九年级物理中考：力与运动复习学教案苏科版.docVIP

【复习目标】 1、掌握力的概念及力的作用效果。 2、掌握重力和质量的关系，掌握影响摩擦力大小的因素，知道增大和减小摩擦力的方法，会用弹簧测力计测量力的大小，会用示意图描述力。 3、知道二力平衡的条件，能认识到物体运动状态变化的原因。 4、掌握物体的惯性，能表述牛顿第一定律。 【要点回顾】 1、力的三要素是力的 、 、 ，发生力的作用时，施加力的物体叫 物体，受到力的物体叫 物体，施力物体和受力物体是 存在 消失的。 2、力的作用效果有： 、 。 力的作用是 的。例如： 。 3、物体发生 形变时会产生力，这个力叫 ，拉力、压力都属于 。当物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越 。 4、在物理实验室常用 来测量力的大小。它的工作原理是 。在使用弹簧测力计前，要检验指针是否指向 ，还要了解它的 和 。使用时所测力的大小应在 范围内，弹簧测力计的受力方向沿着弹簧的 方向，观察时，视线必须与 垂直。 5、由于地球的吸引而使物体受到的力叫 。物体重力的大小与它的 成正比。 g= N/kg。物体所受重力的方向是 。重力的作用点常画在物体的 上，规则物体的重心常画在物体的 上。 6、摩擦力产生的条件：1)两物体接触面 ，2）两物体之间发生 或 ，3）两物体之间相互挤压发生弹性形变，接触面上有 产生。 7、摩擦力的方向与物体相对运动或物体运动趋势的方向 ，滑动摩擦力的大小与 和 有关，与 等无关。 越大，接触面越 ，滑动摩擦力越大。 8、增大有益摩擦的方法有： ；减小有害摩擦的方法有 。 9、牛顿第一定律：一切物体在没有受到 作用时，总保持 状态或 状态。 牛顿第一定律是在实验的基础上，经过 得到的。 10、物体具有保持 的性质叫做惯性。惯性是物体本身的一种属性， 物体都有惯性，惯性大小只与物体的 有关，与速度大小无关。 11、二力平衡的条件是：两个力作用在 物体上，大小 、方向 ，且在 直线上。一对平衡力与一对相互作用力简单区别：一对平衡力是作用在同一物体上的，而一对相互作用力是作用在 物体上的。 12、力是 物体运动状态的原因，而不是维持物体物体运动的原因。在平衡力的作用下，物体保持 或 状态。在非平衡力的作用下，物体的运动状态就会 。 【例题讲解】 【例1】 如图所示，(a)(b)表示力的作用效果．其中(a)主要表示了力可以使物体发生____________ ，(b)主要表示了力可以使物体的_________发生改变． 【例2】下列事例中，属于运用了重力方向的是（ ） 【例3】如图所示，某同学用40N的水平力将一个重30N的物体压在竖直的墙壁上使其处于静止状态，则物体与墙壁间的摩擦力是 ( ) A、40N B、30N C、10N D、70N 【例4】①悬挂的小球摆动到图所示位置，请画出这时小球所受重力和拉力的示意图 ②一物体以某一初速度冲上光滑斜面，请作出该物体受力的示意图。 【例5】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中． (1)在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示．根据 知识可知，木块所受的滑动摩擦力为 N． (2)小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是________________。 【例6】发生以下哪一事件会使汽车上的乘客突然往后倾（ ） A．汽车突然刹车　B．汽车突然减速　C．汽车突然起动 D．汽车突然