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- 2016-12-02 发布于河南
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§1.3 二项式定理 § 1.3.2 杨辉三角 第一章 计数原理 课时作业35 二项式系数性质的应用 1 2 课堂对点训练 课后提升训练 [目标导航] 1.理解和掌握二项式系数的性质,并会简单的应用. 2.能运用二项式定理进行简单的近似计算和整除问题. 课堂对点训练 1.(x2+3x+2)5展开式中x项的系数是________. 知识点一 三项式的展开问题 知识点二 多个二项式相乘问题 3.[2013·课标全国卷Ⅱ]已知(1+ax)(1+x)5的展开式中x2的系数为5,则a=( ) A. -4 B. -3 C. -2 D. -1 4.(1.05)6的计算结果精确到0.01的近似值是( ) A.1.23 B.1.24 C.1.33 D.1.34 知识点三 近似计算与整除问题 5.求证:32n+2-8n-9(n∈N)能被64整除. 上式中等号右边的每一项都能被64整除,故当n≥2(n∈N)时,32n+2-8n-9能被64整除. 综上,32n+2-8n-9(n∈N)能被64整除. 温馨提示:请点击按扭进入WORD文档作业 课后提升训练
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