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- 2016-12-02 发布于河南
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§2.4 正态分布 第二章 概率 课时作业44 正态分布 1 2 课堂对点训练 课后提升训练 [目标导航] 1.了解正态分布的意义. 2.能借助正态曲线的图象理解正态曲线的性质. 3.了解正态曲线的意义和性质. 课堂对点训练 知识点一 正态分布的有关概念 3.设随机变量ξ~N(μ,σ2),且P(ξ≤C)=P(ξC),则C等于( ) A.0 B.σ C.-μ D.μ 解析:正态分布在x=μ对称的区间上概率相等,则C=μ. 答案:D 知识点二 正态分布的性质 4.已知随机变量ξ服从正态分布N(0,σ2).若P(ξ2)=0.023,则P(-2≤ξ≤2)=( ) A. 0.477 B. 0.628 C. 0.954 D. 0.977 解析:因为随机变量ξ服从正态分布N(0,σ2), 所以正态曲线关于直线x=0对称.又P(ξ2)=0.023,所以P(ξ-2)=0.023, 所以P(-2≤ξ≤2)=1-P(ξ2)-P(ξ-2)=1-2×0.023=0.954. 答案:C 5.某人从某城市的南郊乘公交车前往北区火车站,由于交通拥挤,所需时间X(单位:分)近似服从正态分布N(50,102),求他在(30,60]分内赶到火车站的概率. 知识点三 正态分布的应用 温馨提示:请点击按扭进入WORD文档作业 课后提升训练
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