2017高考历史一轮复习 专题8 欧美代议制的确立与发展 8.1 英国君主立宪制的确立对点训练.docVIP

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  • 2016-12-02 发布于湖北
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2017高考历史一轮复习 专题8 欧美代议制的确立与发展 8.1 英国君主立宪制的确立对点训练.doc

2017高考历史一轮复习 专题8 欧美代议制的确立与发展 8.1 英国君主立宪制的确立对点训练.doc

2017高考历史一轮复习 专题8 欧美代议制的确立与发展 8.1 英国君主立宪制的确立对点训练 1.1688年,英国议会迎立荷兰执政威廉为国王,并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王,目的是(  ) A.加强英国与荷兰的友好关系 B.否定王位世袭男性优先原则 C.通过双王相互牵制防止独裁 D.为光荣革命披上合法的外衣 答案 D 解析 本题考查英国光荣革命,考查学生准确理解历史现象的能力。解答本题的关键是准确理解材料。光荣革命赶走詹姆士二世后拥立其女儿玛丽为女王,体现了光荣革命对英国君主世袭制传统的尊重,显示了光荣革命的合法性,故D项符合题意。材料着重强调威廉与玛丽二人的身份,体现的是英国议会对内部延续性的考虑,A项不符合题意;通过材料,不能得出B项的结论;双王是夫妻关系,无法达到C项所述的效果。 2.“工业革命改变了英国的社会结构,经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大,贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了,但他们仍把持政治权力,造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。”为了解决这种“状态”,英国在政治上(  ) A.发动光荣革命,与新贵族阶层妥协 B.颁布《权利法案》,确立了议会主权 C.建立内阁机构,限制国王的行政权 D.改革议会制度,中等阶级更多参政 答案 D 解析 题干强调工业革命,其时间是1765年至19世纪中期,A项的时间是1688年,B项的时间是1

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