【典中点】2016年秋九年级数学上册 24.4.1 弧长和扇形面积课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 第二十四章 圆 24.4 弧长和扇形面积 第1课时 弧长和扇形面积 1 课堂讲解 弧长公式 扇形面积公式 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 我们在小学学习了圆的面积和扇形的面积，也学习了圆的周长，那么圆上一部分的长，也就是一条弧的长怎么去求呢？现在重新学习圆的面积和扇形面积，比以前是不是有了更深的要求呢？ 下面我们就来学习本节内容. 1 知识点 弧长公式 思考：我们知道，弧是圆的一部分吗，弧长就是圆周长的一部分，想一想，如何计算圆周长？圆的周长可以看作是多少度的圆心角所对的弧长？由此出发，1°的圆心角所对的弧长是多少？n°的圆心角呢？ 知1－导 （1）半径为R的圆，周长是多少？ （2）圆的周长可以看作是多少度的圆心角所对的弧？ （3）1°圆心角所对的弧长是多少？ （4）n°圆心角所对的弧长是1°圆心角所对的弧长的多少倍？ （5）n°圆心角所对的弧长是多少？ （1）C=2πR （2）360° （3） （4）n 倍 （5） 也可以用ABl表示AB的长. 知1－讲 n° o ⌒ ⌒ 【例1】制造弯形管道时，经常要先按中心线计算“展直长度”，再下 料，试计算如图所示的管道的展直长度L（结果取整数）. 解：由弧长公式，得AB的长 因此所要求的展直长度 知1－讲 （来自教材） A B C D O R=