人教版安徽省界首市界首中学地理选修6课件-水污染及其成因（共18张）.pptVIP

第二章 环境污染与防治 第二章 环境污染与防治 学习目标 1、根据有关资料，说出主要的环境污染问题 2、以某种环境污染事件为例，说明其形成的 原因、过程及危害 3、针对某类环境污染，说出其防治的主要措 施 第一节 水污染及其成因 课标要求： 1、通过案例学习，分析造成水体污染的污染源及其污染物，明确水污染成因。 2、联系当地实际，学习分析有关水污染现象的污染过程及其危害 3、以天然水净化为例，理解环境自净能力和环境容量对环境污染的影响 2001年1月30日，罗马尼亚西北部一个金矿污水沉淀池发生泄露事件，氰化物废水流入了多瑙河支流之一匈牙利的蒂萨河。据悉蒂萨河中氰化物含量最高超标800倍，受污染河水流经之处，所有水生生物几乎全部迅速死亡。 当地居民在打捞河里中毒死亡的鱼。 一、天然水的自净作用 1、环境的自净能力 环境对外来物质具有一定的消纳、同化能力的自净能力 2、污染物进入水体后，可以被一系列的物理过程、化学过程、生物过程所净化 物理过程（混合、稀释、挥发、扩散、沉淀） 化学过程（氧化还原、酸碱反应、分解、凝聚） 生物过程（水生动物和微生物的同化、氧化、分解） 3、不同种类水体的自净能力是不同的，在河流水、湖泊水、地下水中，自净能力最强的是河流水，其流动性好 4、不论何种水体，其自