标志设计教学大纲.docVIP

《标志设计》课程教学大纲 适用于三年制普通高职广告设计与制作类专业 课程的性质、地位和作用 《标志设计》课程是广告设计与制作专业的一门课，本课程共64学时，其中理论课24学时，实践课40学时，考试课。 《标志设计》课程的主要任务是：使学生通过本教学大纲所规定的全部教学内容的学习，掌握标志设计的基本理论，掌握标志设计的概念、理念以及标志设计的整体构成要素，对色彩形态的量感、空间感和标志设计的理念、时代感、地域感、标志属性的基础知识有感性上的认知，达到能够独立完成标志创作和设计工作。 二、课程教学目标 知识目标：了解掌握标志设计的基本概念和理论。 能力目标：（1）锻炼学生以宽广的思维和深入浅出的过程去领悟从创意到制作的整个心智发展过程。 （2）通过学习，使学生通过部分章节的教学后基本把握标志设计从创意、草图到完稿的整个程序与方法。 情感目标：提高学生的专业综合素质，对专业课程的热爱，培养优秀的专业技能性人才。 课程教学时数分配和教学形式 理论教学时数分配表 模块（项目）（章） 内容 学时分配 教学形式 第一章 第一章 标志的概述 6学时 讲授 第二章 第二章 标志的雏形与发展 2学时 讲授 第三章 第三章 标志的基本技法 10学时 讲授 第四章 第四章 标志设计的理念和准则 6学时 讲授 随堂实践教学时数分配表 项目序号 内容 学时分配 教学形式 项目一