高考语言表达之对联资料.ppt

题型初体验 * * * 海阔凭鱼跃 天高任鸟飞 高考专题复习语言表达之 １、词序修改式 ２、自由整合式 3、 情景选择式 4、 据事对句式 5、 据事拟写式 6、 内容概括式 7、 鉴赏分析式 １、词序修改式 这种题型的设题模式是，将一副对联的上联或下联的结构打乱，要求考生根据给定的上联或下联的结构特点，重新整合被打乱的上联或下联，使整副对联对仗工整。 例1：?下面这副对联的下联结构已被打乱，请调整其短语或短语内部的顺序，使之与上联对仗工整。　　上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？ 下联：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看绿树池边，此间有舜日尧天。 例2：下面这副对联有明显对得不工整的地方，在不改动字句的前提下，请分别调整上下联词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。　　 上联：纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞　　下联：览胜抒怀水木清华万类荣 登阁纵目 水清木华 练习1：下面的上联已经被打乱，请根据下联适当整理。 ???? 上联：井冈山，青山此起彼伏，峻岭绵延不断； ????下联：鄱阳湖，绿水荡漾，碧波粼粼。 改后上联: 井冈山，青山起伏，峻岭绵绵； ２、自由整合式 这种题型的设题模式是，将一副对联的上联和下联的结构全部打乱，要求考生根据