高考扩展语句精品课件资料.ppt

学习目标: 1、了解高考“扩展语句”这一考点的出题角度; 2、能够熟练掌握该考点的解题技巧,提高我们的应试能力。 点击考纲 2011年《考试大纲》对本考点的规定是:扩展语句、压缩语段。 能力层级:表达应用 E 解读考点 扩展语句的考查要求考生在已有信息的基础上运用想象、联想等手段,使语句更加充实丰富,目的是为了将句子说得具体、生动、形象、精确。 扩展语句是综合性的试题,区分度较大,介于阅读与写作之间,是考查阅读与写作行之有效的试题类型之一。 考查趋势 从命题特点来看,“扩展语句”与“压缩语段”常常会交替出现,一般不会在同一年份的同一张试卷上同时出现这一考点的两个方面内容。 试题的开放性会进一步增强,给考生提供更大的发挥空间。可能会与仿写、修辞结合起来考查,但一定会有情景的要求特别是隐性的要求,这是考生很容易忽略的。 试题将会越来越贴近生活,实用性将进一步加强,更加重视考生语言文字解决生活中实践问题的能力,如颁奖词、解说词等。 角度一:词语连缀型扩展 该题型往往要求运用所提供的几个词语写一段话,或通过合理的联想和想象描写一种情景(境),或阐发一种哲理等。有的要求围绕某个中心,或要求有明确的重点,或要求运用某种修辞手法。 情景是扩展时为主要内容服务的背景,往往涉及时间、地点、活动、场景、范围等。 高考经典例题 (06高考江苏卷)请用“银河”、“树影”、“蛙声”等词语写一段情景交融的

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