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数据资料表明：“不让一个孩子落后”法案实施后，四年级、八年级学生的英语阅读科目和数学科目平均得分确实明显提高了。因此，得出结论：这一教育改革法案在美国各地中小学取得了惊人的成就。以下哪项如果为真，对上述论证的质疑力度最弱： A十二年级学生的英语阅读科目平均得分在同一时期出现了明显下降 B只关注英语阅读和数学成绩的变化，并把它作为评价教育改革成果的标志，这是很片面的 C改进教育体制确实很难，想要在这个带有极大惰性的庞大官僚体制上作一番改动，需要大量金钱、努力和时间 D四年级、八年级学生的英语阅读科目和数学科目平均得分从20世纪90年代开始就在逐年按基本相同的比例提高，这种状况早在法案通过前就出现了 考点：类比型 论证（比例型） 统计数据表明，大多数汽车事故出在中等速度的行驶中，极少的事故是出在大于150公里/小时的行驶速度上的，这就意味着高速行驶比较安全。以下最能反驳上述论证的一项是： A高速行驶如果发生爆胎的话是很危险的 B由于多数人是中等速度开车，所以，多数事故出在中等速度的行驶中 C高速行驶的时候，特别是当有突发事件发生时，由于速度过快就很难控制住 D与中等速度行驶中出现的汽车事故损害后果相比，高速行驶出现的汽车事故损害后果要严重得多 考点：比例型 逻辑判断 微信作业：1.登录微信公众号：caijlthu 或二维码扫描 2.回复 IQ025至IQ021 微博答疑：1.关注新浪微博：@蔡金龙 2.关注微话题＃逻辑判断答疑＃@蔡金龙 3.鼓励互助答疑 定义判断 主讲：蔡金龙 新浪微博：@蔡金龙 微信公众号：caijlthu 效应型 定义判断 微信作业：1.登录微信公众号：caijlthu 或二维码扫描 2.关注 学定义练常识 微博答疑：1.关注新浪微博：@蔡金龙 2.关注微话题＃定义判断答疑＃@蔡金龙 3.鼓励互助答疑 标准版57个 专供国考 * 16点 * 【答案】D 【所属考试模块】判断推理 【题型】 【考点】素个数 【难度系数】中等 【作者】关越 【解析】每个图形内部的四边形和三角形的数量差为1。因此，本题答案为D选项。 【拓展】当图形的整体信息不足以得出答案时，我们常观察局部的规律，将图形分为多个部分，再依据部分的特征寻找规律。 * 【答案】D 【所属考试模块】判断推理 【题型】 【考点】素个数 【难度系数】中等 【作者】关越 【解析】每个图形内部的四边形和三角形的数量差为1。因此，本题答案为D选项。 【拓展】当图形的整体信息不足以得出答案时，我们常观察局部的规律，将图形分为多个部分，再依据部分的特征寻找规律。 * 【答案】D 【所属考试模块】判断推理 【题型】 【考点】素个数 【难度系数】中等 【作者】关越 【解析】每个图形内部的四边形和三角形的数量差为1。因此，本题答案为D选项。 【拓展】当图形的整体信息不足以得出答案时，我们常观察局部的规律，将图形分为多个部分，再依据部分的特征寻找规律。 * 【答案】D 【所属考试模块】判断推理 【题型】 【考点】素个数 【难度系数】中等 【作者】关越 【解析】每个图形内部的四边形和三角形的数量差为1。因此，本题答案为D选项。 【拓展】当图形的整体信息不足以得出答案时，我们常观察局部的规律，将图形分为多个部分，再依据部分的特征寻找规律。 * 【答案】C 【所属考试模块】判断推理 【题型】 【考点】平移 【难度系数】困难 【作者】杨恩硕 【解析】本题考查位置类问题中的平移问题。观察第一组图形左半边四个方格看为一个整体，右边四个看为一个整体，左边整体的黑格子每次顺时针移一格，右边的同理。该规律用到第二组图形当中，两个黑格子每次都顺时针移一格，符合的只有C选项。因此，本题答案为C选项。 【拓展】这题属于位置类的平移题目，但其难度较大，关键点在于很多考生只会想到在整体中平移，而忽视了有的时候要考虑把整体化分开来看。做两段类题目一定要注意第一组图形的规律要能在第二组当中用，如果不行就要考虑有可能是思考的角度出问题了。 * 北京 * 带入法 C * D * 带入法 C * 判断推理 最新趋势 主讲：蔡金龙 新浪微博：@蔡金龙 微信公众号：caijlthu 图形推理 主讲：蔡金龙 新浪微博：@蔡金龙 微信公众号：caijlthu 重叠数 考点：数量 – 素 考点：数量 – 素 考点：数量 – 素 考点：数量 – 素 田字格 考点：田字格 考点：田字格 螺旋