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- 2016-12-06 发布于重庆
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历史11发达的古代农业课件(新人教版必修2)
* * 第1课 发达的古代农业 课堂探究讲义 速效提能演练 第1课 教材研读学案 课程标准 1.知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度。 2.了解古代中国农业经济的基本特点。 课程标准 教材研读学案 知识点一 早期农业生产的出现 1.原始农业 (1)兴起:距今一万年左右出现,距今七八千年时已相当发达。 (2)表现:最早培植_______和粟,主要耕作方法是__________。 (3)影响:为了寻找肥沃的土地,人们经常迁徙。 水稻 刀耕火种 2.商周时期 (1)生产工具:商周时期,出现了青铜农具。木制的________和石锄、石犁,仍是人们进行农业生产的重要工具。 (2)经验积累:已经懂得开沟排水,除草培土,用杂草沤制________,治虫灭害。 耒耜 肥料 (3)农作物:西周时期,农作物种类更加丰富,有粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻等,后世的主要农作物多已具备。 (4)社会生活:随着农业生产的发展,人们的生活从频繁迁徙开始走向______。 3.影响:中国农业独立发展,自成体系,奠定了中国古代_________的基础。 定居 农业社会 史料记载:“所种之地,惟以刀伐木,纵火焚烧,用竹锥地成眼,点种苞谷。”这反映了哪种耕作方式? 提示:反映了早期农业生产出现时的“刀耕火种”。 思考探究 知识点二 精耕细作的传统农业 1.生产工具的进步 (1)春秋战国:人们开始使用铁农具和_____并将其逐渐推广。 (2)西汉:赵过推广_____,后来又出现犁壁,使铁犁可以朝着同一个方向翻土。 (3)东汉:使用耦犁的牛耕方法已推广到珠江流域。 (4)隋唐:江东地区出现_______,安装了犁评。 2.耕作方式:汉朝以后,_________成为我国传统农业的主要耕作方式。 牛耕 耦犁 曲辕犁 铁犁牛耕 3.耕作技术 (1)春秋战国:已使用当时世界上先进的耕作方法——垄作法。 (2)西汉:赵过推行_________。 (3)魏晋南北朝:北方旱地的耕耙耱技术形成,南方的水田也采用耕耙技术。 4.耕作制度 (1)两汉:以一年一熟为主。 (2)宋朝以后:江南逐渐形成稻麦轮作的一年两熟制,有些地方形成一年三熟制。 5.灌溉技术 代田法 (1)水利工程:战国时期的________、汉朝的漕渠、白渠和龙首渠等。 (2)灌溉工具:曹魏时改制翻车;唐朝创制_____;宋朝出现利用水力的高转筒车;明清出现风力水车。 (3)作用:推动了农业生产的快速发展。 都江堰 筒车 上图展示了哪种耕作方法?最早出现在哪一时期?这种耕作方法的主要优点是什么? 提示:代田法,最早出现在西汉。代田法是一种合理利用地力、保苗抗旱的栽培方法。 图文探究 知识点三 男耕女织的小农经济 1.条件 (1)中国古代农业的耕作方式经历了从集体劳作到__________的变化。 (2)铁农具的出现和牛耕的逐渐推广,提高了社会生产力。 (3)封建土地私有制的确立。 个体农耕 2.特点 (1)组织形式:以____________为单位男耕女织的小农经济。 (2)生产目的:主要是为了满足自家的基本生活需要和____________。 (3)生产技术:努力提高耕作技术,为农业的____ _______作出了贡献。 3.作用 (1)积极:小农经济下的农民,拥有一定的______、农具或耕畜等生产资料,具有生产积极性。 (2)局限:经营规模很小,徭役沉重,十分脆弱。 一家一户 交纳赋税 精耕 细作 土地 农夫早出暮入,耕稼树艺,多聚菽粟,此其分事也。妇人夙兴夜寐,纺绩积纴,多治麻丝葛绪捆布縿,此其分事也。 ——《墨子》 材料反映了我国古代什么样的经济形态?有何特点? 提示:小农经济。特点:男耕女织,以家庭为生产生活的基本单位(小农户个体经营),自给自足。 思考探究 归纳综合 (1)模式和特点:小农经济——以家庭为生产、生活单位;农业和家庭手工业相结合;自给自足。 (2)耕作方式:“刀耕火种”(或火耕)——“石器锄耕”(或“耜耕”)——铁犁牛耕(主要方式)。 (3)生产模式:精耕细作的传统农业。 (4)地位:在封建经济中始终占据主导地位,是封建社会统治的基础。 课堂探究讲义 一、传统农业精耕细作特点的主要表现 1.农具不断改进:春秋战国的铁犁,没有犁壁,不能翻土作垄;西汉发明耦犁,后又出现犁壁;隋唐时期的曲辕犁既简便又轻巧,已相当完善。 2.耕作技术不断提高:从垄作法到代田法再到耕耙耱技术,一直处于世界领先地位。 3.耕作制度日趋合理有效:从一年一熟制到一年两熟制再到一年三熟制,极大地提高了土地利用率。 【探究核心问题】 4.加强田间管理:注意改良土壤,进行适时耕种。 5.进一步挖掘地力:提高复种指数以增加产量。 6.重视农业灌溉:各种灌溉工具和水利工程,在历代层出不穷。 二、中国古
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