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- 2016-12-06 发布于贵州
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五年级综合实践活动教案
五年级下册综合实践活动教学工作计划
一、教材分析:
本册共有七个单元组成,分为两个部分,第一部分是探究与实践,主要讲了,合理消费学会理财;生活与绿化;社区环境与我们的生活;走进中国传统文化节日;经济作物;第二部分是劳动与技术,西红柿炒鸡蛋;炝莲白;土豆炖牛肉;制作抱枕;制作手机套;创意拼布;用铁丝制作弹弓;自行出的简单维护;制作回力车。
二、学情分析:
五年级是学生思想的过度时期,这时的学生比较敏感、自我,为此,本学期,我计划通过细致的思想教育和各种有益的活动,使班级形成良好的班风、学风。让学生学会欣赏他人,帮助他人。培养他们的集体主义观念,树立正确的集体荣誉感,为创建良好的班集体而努力。
三、教学目标:
综合实践活动不仅关注学生知识、技能的习得和智力的发展,更关注他们情感的体验、良好的个性品质以及发现问题解决问题的能力。
1、在情感态度方面:重点培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心可持续发展,积极参与社会,勇于承担社会责任和义务的态度,培养合作精神和自我发展的意识。
2、在能力方面:培养学生的研究能力、创新能力;独立思考能力和解决问题的能力;各种形式的表达能力;搜集和处理信息的能力;人际交往能力和动手操作能力。
3、在知识方面:主要是通过学生探究学习,发现和获得知识。
四、教学措施:
管理策略:综合实践活动在我校刚刚起步
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