湖北15-6学年高一下期末考试试题--生物.docVIP

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  • 2016-12-06 发布于贵州
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湖北15-6学年高一下期末考试试题--生物

湖北15-16学年高一下期末考试试题--生物 时间:90分钟 分值100分 第I卷(选择题共60分) 一、单选题(本大题30小题,每小题2分,共60分) 1.下列实验中不是通过“假说一演绎法”得出结论的是( ) A.摩尔根对基因与染色体关系的探究历程 B.DNA复制方式的提出与证实 C.种群数量增长的“S”型曲线的模型建构 D.施莱登和施旺建立细胞学说的过程 2.下列叙述不符合图示数学模型的是( ) A.图甲中,若X表示温度,①②③表示不同pH下同种酶的活性,则三条曲线的最高点对应的温度相同 B.图甲中,若Y表示能量,E1表示反应物分子的活化能,则E2、E3可分别表示加热、酶催化时的反应物分子的活化能 C.图乙中,若X表示时间,则a、b、c可以分别表示用15N标记一定量的氨基酸来培养哺乳动物乳腺细胞中核糖体、内质网和高尔基体上放射性强度的变化 D.图乙中,若X表示时间,则a、b、c可以表示弃耕农田上一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段典型植物物种的种群密度变化 3.下列关于种群、群落、生态系统的叙述,正确的是( ) A.一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高 B.种群增长的“S”型和“J”型曲线都是在K/2时种群数量增长最快 C.群落演替过程中其结构越来越复杂,将来一定能形成森林 D.调查某地蒲公英的种群密度时

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