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- 2016-12-06 发布于贵州
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湘教版高中理必修二第三章第三节工业区位因素教案
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必修Ⅱ第三章第三节?
工业区位因素与工业地域联系
课时1教学设计?
授课班级:高一(4)班 授课人:杨少萍 授课时间:第十二周星期五
【三维目标】?
1、知识与技能??
了解影响工业区位的主要因素及其发展变化。?
?2、过程与方法?
结合实例引导学生讨论分析影响工业的主要区位因素,并作出适当评价。?
3、情感、态度与价值观?
(1)在问题解决过程中,培养自主探索、深入思考的钻研精神和取长补短、相互协作的团队精神,并形成积极的学习态度;?
(2)在民主、和谐的教学气氛中,培养发现问题、分析问题、解决问题的能力,促进师生之间的知识与情感交流,真正达到“教学相长”的目的。?
【重点难点】?
教学重点:工业区位因素?
教学难点:用发展的眼光研究工业的区位变化?
【教学过程】?
【环节1】导入新课:?
【教师】设问:1.假如你想办工厂,你的主要目的是什么??
【学生】赚钱盈利。
【教师】那么工厂建在什么地方才能取得最大的经济效益?假设你是政府决策者或投资商,你会选择在什么样的地方设厂,你主要考虑哪些因素??
【学生】(学生自由讨论,选出两位代表发表意见,别的学生补充)?原料、动力、土地、劳动力、市场、交通运输条件、科学技术条件、自然条件等?
【教师】?我们把这些因素称为工业区位因素。?
板书:第三节????工业区位因素与工业地域联
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