牛津英语高模块9 Unit4 Welcome to the unit教案.docVIP

牛津高中英语教学设计 教　　材：牛津高中英语 (模块九) 高三上学期 文档内容：教学设计——教案 单　　元：Unit 4 Behind beliefs 板　　块：Welcome to the unit Thoughts on the design: 本节课是以听，说，为主的热身课程。这个课程主要是作为整个单元的整体导入，对这个单元的宗教和文化这个话题做了粗略的介绍和引入。初步揭示了宗教和人们的生活和文字语言的关系。主要从三个方面去展开：宗教旅游胜地，宗教节日和文学中的宗教。最后讲到基督教中最重要的一部作品——《圣经》，这也是对下面一个课时Reading 部分展开讲Bible做了充分铺垫。本节课不仅对此做了铺垫，还对Task的圣诞节文化做了导入，对project 部分的中国的佛教寺庙白马寺也做了铺垫引出。其中有一处做了删减，四幅图片中的伊斯兰教的清真寺放到了word power中去学习，因为和本单元其他部分联系不紧密，再加上本课时又已经内容丰富详尽，没有多的空间留给这个话题。反而是这个内容和Word power中一篇短文中了解主要宗教的基本情况结合再一起更加恰当。另外，适当补充了一些宗教词汇，比如基督教其他节日以选词填空的形式出现。从形式上说，主要考虑从学生熟悉的话题入手：比如学生自己去求神拜佛现象的讨论，圣诞节的庆祝内容和含义，曾经去过的宗教旅游景点等，还有配合大量的图片文字的