复习62细胞的分化.ppt

一、细胞分化及其意义 一、细胞分化及其意义 2.细胞分化的意义：细胞分化是个体发育的基础；是生物界中普遍存在的生命现象。使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。 个体发育的不同阶段细胞分化的程度不同 ：细胞分化是一种永久性变化，它发生在生物体的整个生命过程中，但在发育的不同阶段，细胞分化程度不同，胚胎时期（三胚层的原肠胚时期）达最大限度。 细胞分化的特点： 稳定性和不可逆性：一旦细胞沿一定方向分化，便不再反分化到原来的状态。 持久性：细胞分化发生在生物体的整个生命过程中，在胚胎时期达到最大限度。 资料：干细胞是还没有分化发育的细胞，它能生成各种组织器官的起源细胞。科学家把干细胞大致分为3种类型：全能干细胞（胚胎干细胞），多能干细胞（组织干细胞），和专能干细胞。全能干细胞的一大特点是具有发育的全能性，可以参与整个生物体的发育，构成人体的各种组织和器官。受精卵便是一个最初始的全能干细胞。多能干细胞具有分化出多种细胞组织的潜能，但不能发育成完整的个体，如血液组织干细胞、神经组织干细胞和皮肤组织干细胞等。多能干细胞进一步分化，可形成专能干细胞。专能干细胞只能分化成某一类型的细胞，如神经组织干细胞可以分化成各种类型的神经细胞，血液组织干细胞可以分化成红细胞、白细胞等各类血细胞。 细胞全能性的比较 　　一般来说，细胞全能性高低与细胞分化程度有关，分化程度越高，细胞全能性越低。 　　植物细胞全能性高于动物细胞，而生殖细胞全能性高于体细胞，在所有细胞中受精卵的全能性最高。 1．下列说法不正确的是 A．细胞分化是由于细胞中遗传信息不同的执行情况而造成的 B．细胞分化是生物体生长的基础 C．细胞分化是生物体个体发育的基础 D．细胞分化是一种持久性的变化 5.下列实例中能体现细胞全能性的是 （ ） ①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子进行繁殖 ③用烟草组织培养的单个细胞培育出了可育的完整植株 A．①② B．①③ C.②③ D.①②③ * 1、肌细胞、神经细胞、口腔上皮细胞等细胞的来源怎样？ 2、这些细胞有什么不同之处？ 细胞分化对生物的个体发育有什么意义？细胞分化是不是人类所特有的呢？细胞分化的结果是什么？ 1.细胞分化的概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 请分析下列事实分别说明了细胞分化的什么特征？ 　　1.细胞分化发生在整个生命进程中。 2.黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素；离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。 持久性 稳定性 问：就一个个体来说，各种细胞具有相同的遗传信息， 为什么形态、结构和功能却有很大的差异呢？ 资料：在红细胞中，与血红蛋白合成有关的基因处于活动状态，与肌动蛋白（肌细胞中的一种蛋白质）合成有关的基因则处于关闭状态；在肌细胞中则相反。 分析：1.红细胞和肌细胞等体细胞的遗传信息相同吗？ 2.红细胞 血红蛋白基因开启 合成血红蛋白 肌细胞 肌动蛋白基因开启 合成肌动蛋白 结论：细胞分化是不同细胞中遗传信息的执行情况不同导致 （基因的选择性表达）。 相同 细胞分化的实质 意义 发生 时间 细胞 变化 细胞分化 细胞增殖 数量增多 细胞形态、结构、生理功能发生稳定性差异，且这种变异不可逆转 从受精卵开始，有些部位的细胞终生保持分裂能力，有的细胞发育到一定时期停止分裂 胚胎早期，持久性变化，胚胎时期达到最大程度 生物生长、发育、繁殖、遗传的基础 没有细胞分化，生物体不能进行正常发育 细胞增殖和细胞分化的区别 细胞增殖和细胞分化的联系 细胞增殖是细胞分化的基础，通过细胞的增殖和分化，生物体才能完成生长、发育和繁殖的过程。 细胞增殖和细胞分化的相同点 遗传信息都不变 1.细胞分化具有稳定性、不可逆性，是不是细胞一旦分化就不再具有分裂分化能力了呢？ 2.能否让这些高度分化的细胞再具有分裂分化能力呢？ 1.植物组织培养的过程 问题 由胡萝卜的韧皮部细胞培养成完整的胡萝卜植株体现出植物细胞的什么特性？ 高度分化的植物细胞有发育成完整个体的潜能。 二、细胞的全能性 理论基础： 植物细胞的全能性 （无菌）离体植物器官或组织 脱分化 愈伤组织 再分化 植物组织、器官 完整植株 取材少，培养周期短，繁殖率高，便于自动化管理 花卉和果树的快速繁殖、培育无病毒植物、培养新品种等 应 用： 优 点： 过 程： 培养基 二、细胞的全能性 2