2015-2016高中数学1.2独立性检验的基本思想及其初步应用课件新人教A版选修1-2精选.ppt

* 1．2　独立性检验的基本思想及其初步应用 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 1．了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想，记住K2的计算公式． 2．了解实际推断原理和假设检验的基本思想及其初步应用． 3．通过实际问题培养学生的学习兴趣，激发学生学习的积极性和主动性，增强社会实践能力，培养分析问题、解决问题的能力． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 题型一 利用图形分析两分类变量的相关性 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 例1　打鼾不仅影响别人休息，而且可能与患某种疾病有关，下表是一次调查所得的数据，试问：每晚都打鼾与患心脏病有关吗？用图加以分析. 1 633 1 579 54 合计 1 379 1 355 24 不打鼾 254 224 30 每晚都打鼾 合计 未患心脏病 患心脏病 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 　　解析：利用等高条形图定性分析两个分类变量之间是否有关系，图形如下： 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 ?变式训练 1．为考察某种药物预防疾病的效果，进行动物试验，得到如下的列联表： 105 75 30 总计 50 3