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- 2016-12-06 发布于湖北
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* 2015学年第一学期期中杭州地区七校联考 1. D 【解析】A. 飞来横祸hèng B压轴zhòu C船棹zhào(3分) 2.B 【解析】A.盘根错结—盘根错节 ,盘:弯曲;错:交错;节:枝节。树根盘绕,枝节交错。比喻事情复杂,纠缠不清。C.“授于”应“授予”, 授于是传授某种技艺或者知识给特定的人;授予,指给某人某单位奖章奖励的一种动作形式。D.主弦律—主旋律(3分) 3.A 【解析】试题分析:本题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思来辨识,然后做出判断。A发酵:比喻事物受外力影响发生某种发展变化。 B根据语境应该用“更” C具体而微:指内容大体具备而形状或规模较小。D左支右绌:指力量不足,应付了这方面,那方面又出了问题。(3分) 4.A 【解析】B项语序不当,应把“创新思路谋投资”调至“必须”后面。C项最后一句主语残缺。在“对我们开创中法关系更加美好的未来具有重要指导意义”前加“这一精神”。D项搭配不当,“提高……特色”不当,改为“打造……特色”或“提高……水平”。(3分) 5. C 【解析】从表意上说,⑤起领起作用,应位于开头;②⑥由“因此”连接;③①④是具体措施,先有机制,在执法,之后是淘汰、震慑,是后文“这样”指代的对象,应在最后。这样前后的顺序就确定了,正确的排序应为:⑤②⑥③①④。故答案应为C。 6. 参考答案: (1)画中一人坐在沙发上,看到电视里景
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