2015秋年级数学上册 21.2.2 公式法同步练习2 (新版)新人教版.docVIP

2015秋年级数学上册 21.2.2 公式法同步练习2 (新版)新人教版.doc

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2015秋年级数学上册 21.2.2 公式法同步练习2 (新版)新人教版

公式法 积累●整合 1、用公式法解方程4x2-12x=3得( ) A.x= B.x= C.x= D.x= 2、不解方程,判别方程5x2-7x+5=0的根的情况是( ) A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 3、关于x的方程x2-mx+m-3=0( ) A.一定有两个不相等的实数根 B.没有实数根 C.一定有两个相等的实数根 D.以上说法都不正确 4、已知x2+3x+5=9,则代数式3x2+9x-2的值为( ) A.4 B.6 C.8 D.10 5、在下列方程中,有实数根的是( ) A.m2+2m-3=0 B.= -6 C.m2-2m+3=0 D.= 6、已知方程3x2+4x=0,下列说法正确的是( ) A.只有一个根 B.只有一个根x=0 C.有两个根,x1=0,x2= - D.有两个根,x1=0,x2= 7、已知a、b、c是△ABC的三条边,则方程cx2+(a+b)x+=0的根的情况是( ) A.没有实数根 B.有两个不相等的实数根 C.有两个相等的实数根 D.无法确定 8、三角形两边长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程x2-16x+60=0的一个实数根,则该三角形的面积是( ) A.24 B.24或 C. 48 D. 拓展●应用 9、在一元二次方程ax2+bx+c=0中,若a与c异号,则方程的根的情况是 10、若关于x的方程x2-(m+2)x+m=0的 根的判别式b2-4ac=5,则m= 11、关于x的一元二次方程kx2-6x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 12、已知一元二次方程x2-(4k-2)x+4k2=0有两个不相等的实数根,则k的最大整数值为 13、中国民歌不仅脍炙人口,而且还有许多教育意义,有一首《牧童王小良》的民歌还包含着一个数学问题:牧童王小良,放牧一群羊,问他羊几只,请你仔细想。头数加只数;只数减头数;只数乘头数;只数除头数。四数连加起,正好一百数。如果设羊的只数为x,则根据民歌的大意,你能列出的方程是 探索●创新 14、若0是关于x的方程(a-2)x2+3x+a2-2a-8=0的解,求实数a的值,并讨论此方程解的情况。 15、先阅读,再填空解题: (1)方程x2-x-6=0的根是x1=3,x2= -2,则x1+ x2=1,x1· x2= -6 (2)方程2x2-5x+3=0的根是x1=1,x2= ,则x1+ x2=,x1· x2= (3)方程x2+2x-1=0的根是x1= ,x2= ,则x1+ x2= ,x1· x2= 根据以上(1)(2)(3)你能否猜出: 如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,且a、b、c为常数)的两个实数根是x1,x2,那么x1+ x2及x1· x2与系数a、b、c有什么关系?请写出你的猜想并说明理由。 参考答案 1、答案:D 解析:4x2-12x-3=0,x=,即x=,故选D 2、答案:D 解析:b2-4ac=49-4×5×5<0,所以没有实数根,故选D 3、答案:A 解析:b2-4ac=(-m)2-4(m-3)=m2-4m+12=(m-2)2+8>0,故选A 4、答案:D 解析:因为x2+3x+5=9,所以x2+3x=4,所以3x2+9x=12,原式=12-2=10,故选D 5、答案:A 解析:A中b2-4ac=16>0,故选A 6、答案:C 解析:用公式法解出来即可 7、答案:B 解析:b2-4ac=(a+b)2-4c·=(a+b)2-c2 ,∵a+b>c∴(a+b)2-c2 >0,故选B 8、答案:B 解析:x2-16x+60=0的解x1=6,x2= 10,根据三边之间关系知都成立,当x=6时,面积为,当x=10时,面积为24,故选B 9、答案:有两个不相等的实数根 解析:b2-4ac中a、c异号,-4ac为正,所以b2-4ac>0,所以方程有两个不相等的实数根 10、答案:±1 解析:[-(m+2)]2-4m=5,m=±1 11、答案:k<9且k≠0 解析:一元二次方程kx2-6x+1=0有两个不相等的实数根,所以(-6)2-4k>0,k<9,又因为原方程为一元二次方程,所以k≠0,所以k<9且k≠0 12、答案:0 解析:一元二次方程x2-(4k-2)x+4k2=0有两个不相等的实数根,所以[-(4k-2)]2-4×4k2>0,即k<,k的最大整数为0 13、答案:x2+2x+1=100 解析:头数加只数为2x;只数减头数为0;只数乘头数为x2;只数除头数为1。相加即为x2+

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