1.1体味文化2解读.pptVIP

文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。纯粹自然的东西不能称为文化. 2、文化是一种社会现象. 文化是人与生俱来的吗? 20世纪20年代，一对牧师夫妇在印度加尔各答的乡间山洞里，发现了两个野外生长的小女孩，她们的外表是人形，却具有狼的习性，不能直立行走，昼伏夜出，用舌头舔食食物，且咧嘴示警，她们虽然是人，却是没有文化的人。 于丹 王立群 文化不是人天生就具有的 每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。（人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化） 3、文化是一种素养，文化素养不是天生的 误区 1：每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成的 注意：文化素养既不是天生的，也不是后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。文化素养的形成，离不开生活、实践和教育。 误区 2：处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养 注意：处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养，但人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。 4、人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 甲骨文 简 牍 纸 书 电子书 1.文化是一种精神现象（非政治、经济现象） 文化力量是一种精神力量 2.文化是一种社会现象（人类社会所特有的现象，是人们社会实践的产物） 3.文化是一种素养，文化素养不是天生的 4.文化离不开物质载体人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 文化的特点 “文化”与“文明”：文化与自然相对，重点强调“化”的过程；文明与野蛮相对，重点强调“明”的结果。 文化有精华和糟粕之分。文化发展中的精华、积极成果是文明，文化不等于文明。 区分：“文化”与“文明” 十月革命的一声炮响，为我们送来了马克思主义，中国革命的面貌发生了翻天覆地的变化，直至引导中国人民建立了新中国。 启蒙运动是一场弘扬理性，把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动。它发展了人文主义，主张人权自由，反对教权，反对专制。它不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器，而且对亚洲的影响也很大，推动了中国的戊戌变法和日本的维新变法。 海尔文化：一年孵化一千亿元 海尔集团CEO：张瑞敏 1.表层文化——海尔标志、中心大楼、广告、样品展室、园区绿化、商标…… 2.浅层海尔文化——海尔职工礼貌、素养、…… 3.中层海尔文化——产品、服务 4.深层海尔文化——OEC管理模式、定额淘汰、竞争上岗的组织平台、自主管理班组…… 5.里层海尔文化——质量理念“有缺陷的产品就是废品”；市场扩张观念“东方亮了，再亮西方”；营销理念“首先卖信誉，其次卖产品”；人才观“人人是人才，赛马再相马”；售后服务理念“用户永远是对的，把用户的烦恼降到零”； 6.海尔文化内核——敬业报国，追求卓越；海尔真诚到永远…… 海尔文化： 三、文化的力量 1、文化的实质：社会精神力量 注意： 文化的转化性: 文化的双重性: 可转化为物质力量 具有阻碍或推动作用 2、文化的力量 文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对个人的成长和社会的发展产生深刻的影响。 对个人成长：先进的、健康的文化是人类成长的催化剂，反动的、腐朽没落的文化会把人引向歧途。 对社会发展：先进的健康的文化对社会发展产生巨大的促进作用，反动的腐朽没落的文化对社会发展产生巨大的阻碍作用。 1.文化是一种精神现象（非政治、经济现象） 文化力量是一种精神力量 2.文化是一种社会现象（人类社会所特有的现象，是人们社会实践的产物） 3.文化是一种素养，文化素养不是天生的 4.文化离不开物质载体人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 文化的特点 【小结】 体味 文化 文化 “万花筒” 文化 是什么 文化 的力量 文化无处不在，无时不在 形式多样，各具特色 1.含义: 2.理解: 1）文化是一种精神现象 2)文化是一种社会现象 3)文化是一种素养， 4)文化离不开物质载体 1.文化的实质 2.文化的力量： 对个人成长 对社会发展 【课堂练习】 1、“苍润高逸，秀出东南”