1.1希望你喜爱物理精选.pptVIP

4、学会应用知识 A、学以致用，解决一些实际生活中的简单题。 B、具体问题具体分析:剔除次要因素，抓住主要矛盾，建立物理模型的能力。 学好物理的一般方法： 我们应有的行动 1、课前预习好： （1）要求在新课前每一位同学利用课前3分钟左右的时间把课本内容通读一遍，通过阅读做到心中有数，大致了解这一节内容的主要知识有哪些，讲了一个什么规律和公式等。 （2）只有心中有数，上课时才能专心听，特别是预习中不懂的重点知识，才会认真听。这样可以提高听课的效率，做到事半功倍。 （3）预习最大的好处是有助于形成学习的良性循环，一位优秀的同学说，预习是“合理”抢跑，一开始就“抢跑”领先。 课前预习勾画重点 课前预习勾画重点 重要公式 2、课堂勤思考，上课专心听，课堂上用好练习册。 练习册已经将本节课内容按设计的流程呈现给学生，让学生按设计内容完成学习，内容包含要点提示、名师解惑、课堂练习、课时作业四个部分。重点知识和内容都以要点提示（填空形式）出现在最前面，我们课堂上的笔记主要是及时将要点提示内容补充完整、完全。 及时补充要点提示内容 一节课后必完成 教师在设计教学时已经利用练习册设置了一定的练习题。这部分练习题有一部分进行当堂训练，检测学生是否达到目标。有一部分练习题布置成课后巩固题完成。这就要求我们的同学认真、独立的完成，并及时交给老师批阅。杜绝抄袭作业、敷衍了事马虎完成。 3、课后认真、独立完成作业。 认真独立完成作业 4、一周要总结： 对每一周学习结束，同学们应该利用周末结合课时作业和课后作业对一周的学习进行梳理或整理，将一周学习的知识系统整理在自己的笔记本上，将自己容易出错的题目纠正在错题本上，形成你们自己的学习材料。通过这种形式的整理，你们才能形成自己的知识体系，达到内化知识的作用和目的。 笔记整理 梳理知识 双色笔记 重点突出 笔记整理 梳理知识 错题整理 扬长避短 1、“人不该在一个位置上跌两次跤”。但实际上，有相当数量的同学，一个错误，常常一犯再犯。为降低错误的重复率，学生编写“错题集”是有效的方法。 2、平时自测，或老师组织的小测验，期中、期末考试，每次考过之后，就把做错的题重抄一遍在“错题集”上。 编写“错题集” 内化知识 构建体系 （1）对每一次作业有错要及时改错，不能等，不能依靠老师督促。 （2) 关注每次检测的成绩，成绩下滑大，说明这一阶段学习出现问题应该引起我们的重视，查找一下自己学习的问题在哪里，利用课间时间及时弥补，同时提醒自己认真对待学习，及时调整学法等。尽快跟上，不掉队。 5、重视作业的质量和单元检测的效果： 及时改错 弥补漏洞 及时改错 更正思维 一题多解 拓宽思路 关注检测 调整学法 关注检测 调整学法 1、课前预习好 2、课堂勤思考，上课专心听， 课堂上用好练习册的导学。 3、课后认真、独立完成作业。 4、一周要总结整理好笔记 5、重视作业的质量和每次检测的效果 物理学习方法 总之物理是探究生活中常见现象的一门学科，只有我们端正态度，课前预习好！课中勤思考！课后认真做！我们一定能学会这门学科！ 第一章 走进物理世界 当你跨进物理世界大门时，许多似曾相识而又陌生的现象，一定会使你感到好奇，同时又会产生很多疑问：什么是物理学？物理学与我们的生活和社会有什么关系？怎样学好物理学？ …… 现在，让我们迈开自信的脚步，到奇妙的物理世界中去探究一番，感受她带给我们的乐趣吧!! 物理现象展示（视频观看1、2） 1、日出奇观----- 1988年6月，我国山东省的“蓬莱仙境”，曾经出现过一次奇特的日出景象．凌晨，旭日自海面冉冉升起，先出现的是一扁平的太阳，随后在它的上方又出现了一个太阳，双日重叠，蔚为壮观． 光的折射现象 一、物理学就在你的身边 让一束手电筒的光照射到空气跟水的分界面上，你将看到有一部分光返回空气中，另一部分光进入水中， 发生了偏折。 2、光的折射与反射 18：16日全食初亏 18：38偏食 19：08日全食贝利珠 19：58日偏食 3、伊吾日全食----- 2008年8月1日，21世纪我国第一次日全食。 19：35日偏食 ?? 雷电是什么？ 早在18世纪， 美国物理学家 富兰克林首先 捕捉到了雷电， 发现它与实验室 中摩擦起电得到 的电是相同的． 4、捕捉闪电： 5、蒙眼飞行： 科学家做过实验，蒙住蝙蝠的双眼，它仍然能避碍物自如的飞行．蝙蝠是靠什么本领“导航”的呢？ ? 6、地热喷泉： 地球内部储藏着大量的热，它能使地下水变成蒸汽．如果它喷发出来的地方架个锅，还还能煮熟食物，你相信么？ 7、钱江涌潮： 钱江潮是我国著名的自然景