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- 2016-12-06 发布于重庆
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开辟新航路 说课2
人教版高中历史必修二 第5课 一、说教材 二、说教法、学法 三、说教学过程 四、板书设计 一、说教材 (一)教学内容及地位 (二)课标要求 (三)教学目标 (四)重难点 (一)教学内容及地位 本课主要从三个子目:东方的诱惑、新航路的开辟、走向会合的世界,也就是从开辟新航路的原因及条件、过程、影响三个方面介绍新航路开辟的历史。 本课内容相当重要,上承古代中国,下启近代世界。新航路的开辟,打破了世界相对隔绝的状态,世界真正开始融合为一个整体。从此,以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。随后的殖民扩张,世界市场拓展;第一次工业革命,世界市场基本形成;第二次工业革命,世界市场发展。 (二)课标要求 分析新航路开辟的原因及条件;概述新航路开辟的过程;理解新地理大发现对世界市场形成的重要意义。 本课教学的对象是高一学生,他们思维活跃,善于思考,乐于表现,有初步的自主探究和合作学习能力。 存在不足:对历史现象的分析缺乏深度;历史知识储备、抽象思维和认知水平尚待提高;历史知识的系统性不强。 (三)教学目标 知识与能力: 掌握新航路开辟的原因、经过和影响; 过程与方法: 引用史料、地图演示、表格归纳、讨论等方法探究新航路开辟的历史 情感态度与价值观: 感受并学习探险家们勇于开拓探索的精神,认识到新航路开辟是历史的进步
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