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- 2016-12-06 发布于重庆
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张翰文美术课说课
说课中班美术活动:《各种各样的车》 张翰文 2013112402 * 1 说教材 我先说一下教材,《各种各样的车》车在生活中与孩子的关系密切:孩子周末游玩需要车,上学较远需要车,大车、小车、公共汽车,我们的生活也离不开车子。而且孩子对车的兴趣非常浓厚,通过对车子的进一步了解,借助各种车子的模型和图片等相关信息,让孩子对各类车的外形特征及特殊车辆更全面的了解,使孩子在自己原有水平上得到提高,进一步激发幼儿主动探索、学习的积极性。 2 说目标 目标定位:根据中班幼儿的年龄特点和教材内容,预定了本活动的目标: 1、观察汽车的外形特征与图形的联系,尝试用圆形、三角形、正方形、长方形、椭圆形、梯形等图形组合来变现汽车。 2、体验对绘画的活动的乐趣。 3 说教法 教要有法,本活动我运用了直观、探索法 讨论法引导幼儿带着问题去观察去思考,下面我对所运用的教法做一个简单的介绍: 1.直观、探索法:利用参观车展让幼儿更直观去观察各种各样的车,让幼儿通过视、触觉获取有关汽车种类和功能。更直观了解各种各样车的外形特征,帮助幼儿提升原有的经验,又为后面的绘画做好知识准备。 2.讨论法:幼儿通过交流各种各样的车达到共同学习,通过讨论充分发表对汽车的外形特征及功能。引导幼儿通过自由和集中交流,大胆和同伴、老师对自己所了解的各种各样的汽车进行交流讨论,使幼儿的认知、语言表达能力得到有
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