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- 2016-12-06 发布于贵州
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PEP五下nit3My BirthdayPart A教案设计
Unit3 My Birthday
一、教学内容分析:
1、话题:My birthday
2、功能:运用句型When is your birthday?What’s the date?等来描述生日,并且在此基础上进行语言交流,展开交际活动。
3、语言结构:
A、句型:When is your birthday ?/When is his /her /one’s birthday?/Who has a birthday in ….?What’s the date ? etc.
B、词汇:十二月份、序数词、季节等单词。
二、单元教学目标:
1、能力目标:
A、能够由此及彼地介绍自己和别人的生日,如:My birthday is Feb.2nd .
B、能够运用具体的月、日进行正确地表述,如:Teacher’s Day is on Sep.10th .
C、会唱歌曲:When is your birthday?
2、知识目标:
A、掌握月份词汇及序数词和Rend and write 的四会句子,要求能熟练地听说读写。
B、要求听、说、读:Part A,Part B Let’s learn,Let’s talk, Read and write.
C、理解Let’s chant 部分的内容。
D、了解Story time ,Good to know 等部分内容。
E、了解字母组合ear,ee
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