期中作文pollution.ppt

Environmental pollution 　　2分--条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。 　　5分--基本切题。表达思想不够清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。 　　8分--基本切题。表达思想比较清楚，文字尚连贯；但语言错误较多，其中有少量的严重错误。 　　11分--切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。 　　14分--切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好。基本无语言错误。 1、基本正确 四、六级考生的最大问题不是写得太简单，而是严重错误太多。基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型，只要使用得基本正确，也可以得到及格分数。考生最常犯的语言错误有三类：语法、拼写、标点。最常犯的语法错误包括：时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。 2、丰富多变 基础较好的同学，要想取得四、六级写作高分，应做到丰富多变。丰富多变体现在词汇和句型两方面。同一词语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好?不要重复出现，应尽量使用同、近义词替换(无法替换的关键词除外)。 例如：think可以替换为reckon,?assume,?argue等词。如果想不到同、近义词，可以使用上义词进行替换。此外，句型也应富于变化，不要拘泥于主谓宾句型，可以使用主系表、过去分词和现在分词短?语作状语、不定式短语作状语、状语从句等多种句型。 四级作文如果量化成句数，只需写10句左右;六级只需12句左右。全文应以短句为主，长短句相结合。所谓短句是指10个词左右的句子，不能全篇都是5、6个词的短句。同时，全文应有一定数量的长句，一般15~20词即可，太长则易冗赘。有的同学以为只写长句不写短句，就能取得高分，实际上老师看长句会觉得很累，以为你不会写短句，通常不会给高分。如果一篇中文作文每句都30多个字，定然晦涩难懂，英文也不例外。精炼的短句可以放在段首表示强调;?复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述。 高分作文如何练就 审题是关键，重视提纲。 词句用准确，简明扼要。 层次分清，主题突出 书写要规范，卷面整洁 1. 审题构思（5分钟）-第一步审题，第二步：整体构思，第三步：列提纲 2. 下笔创作（20分钟）-1每一段按一定字数创作，保持整体结构平整。2创作与气势的开篇和有特色的结束句。3长短句结合，适当用些插入语。4保持卷面整洁。 3. 修改润色（5分钟）-1信息点是否全面。2词语拼写、标点符号是否正确。3时态、主谓、人称的一致性。4可数名词和不可数名词是否写错。5冠词、代词的用法。6词组和短语的固定搭配是否正确。7句子是否完整。 高分真经 (一)背诵 背诵是提高英语综合能力的法宝，可分为以下5个层次：(1)精彩词汇;(2)精彩句型;(3)精彩句子;(4)万能框架;(5)经典范文。 背诵失败主要有两个原因：(1)没有进行造句的工作，只是盲目背诵。(2)背得不够熟练。学习任何东西都讲究先求质，再求量。 大家英语学了很多年，文章看了很多，为什么写作还是学不好?关键是量铺开了，但质没有上去。一篇文章应背到脱口而出的程度，如果还需要过脑子，就证明背得不够熟练。一知半解，背得再多也是徒劳。 (二)默写 背完经典范文后，进行默写。然后对照原文纠错，搞清楚错在什么地方。多数同学在写的时候都会犯小错误，如拼写、单复数、大小写等。这些就是你在写作中的弱点，也是阅卷老师最不能容忍的地方。培根说过：“Writing makes an exact man”。（写作使人精确）。只有默写下来才能发现自己经常犯哪些错误。 (三)中译英 中译英也是提高写作的好方法。根据范文的中文译文，将其按自己的理解译成英文。译完后，你就会发现自己的翻译和原文有很大差距，这些差距就是取得写作高分的关键。这时，对照范文，看看原作者是怎么写的，思考为什么这么写。同样的一句中文，范文中使用了哪些词汇和句型?你使用了哪些词汇和句型?学?习范文使用不同的词汇和句型。通过不断练习，你的写作水平不知不觉就提高了。 (四)写作 模仿范文写作新的文章，套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬，但随着不断的积累，组合起来会越来越顺手。 在练习写作的初始阶段,?可勤查语法书和字典等工具书,?背记常用词和短语，以扩大词汇量，拓展知识面。背单词时要深刻理解所背词语的内在含义，并了解其使用环境。备考时，熟记一些过渡词、句型和范文，并进行仿写。考试时，使用学习过的、熟悉而有把握的词汇和句型，没有把握的句子，尽量采取“回避政策”，切忌自编自造汉语式的英语词组和句型 动词：多种多样的动词，展示丰富的词汇量 连接词 频率副词和程度副词 从句 表达观点 形容词 用非人称代词代替名词 It is a sad fact that our environmen