八年级2-3声的利用.pptx

??第二章 声现象第三节 声的利用 衡东六中 李中桂导入新课概念比较广，包括声音、超声、次声等；声：概念比较窄，仅指人耳能感觉到的那部分声。 声音：下列例子是怎样利用声？声起到什么作用？B超检测声波电动牙刷声波洗水果声波吹灰器声波点歌屏家用声波清洗机本节导航1.声与信息2.声与能量1.声与信息声有什么作用？海豚利用声波识别食物、敌人和它们周围的环境。远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。声能传递信息。一、声音传递信息1.从异常声音中获取信息医生通过听诊器诊断疾病;汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 ;铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓。 把脉（切脉）——利用声音诊病的最早的例子蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 ,人们利用这个现象研制了声呐。蝙蝠的这些“绝技”靠的是什么？探测海深、海底暗礁等蝙蝠利用超声波导航（回声定位）声呐人们受到启示探测鱼群、潜艇位置等绘水下数千米地形图仿生学核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己知道与海岸的距离、猎物的行踪、深度。2.回声定位：根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离.蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、“B超”。 超声波诊断仪(B超)检查、治疗疾病胎儿的B超图像超声探查对人体没有伤害。利用超声波为孕妇做常规检查，可以确定胎儿的发育状况。医生利用超声波（B超）可以更准确地获得人体内部疾病的信息利用超声波可以制造倒车雷达 该你了! 试试看，说说我们身边还有哪些声传递信息的例子。人们交谈、听广播、听录音、买西瓜敲一敲等。以上这些例子说明了声音能 传递信息。 把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面上的树叶也随之起伏。这说明石头 的能量通过水波传给了树叶。水波是一种波动，水波能传递能量。声波也是一种波动，那么,声波能传递能量吗？二、声与能量如图所示，去掉饮料瓶的瓶底，蒙上橡皮膜，将瓶口对着火焰，敲橡皮膜，观察火焰是否会摇动分析归纳：火焰左右摇动甚至会熄来，说明什么？结论：声波能传递能量超声波加湿器超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿空气的目的。小型超声波清洗机 使用目的：物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取。 　使用部门：工矿企业，大专院校科研单位实验室；医院；电子车间流水线；钟表眼镜店、珠宝首饰店；家庭。 　清洗物件：电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。 超声波碎石机主要适应症：肾结石 输尿管结石 膀胱结石 尿道结石超声波碎石超声波洗牙次声波武器结论超声的“破碎”能力使油和水混合声波能传递能量。各种各样声的利用——超声探伤仪——探测金属内部缺陷超声波破碎仪——对器械和食物消毒提高发芽率，缩短发芽时间小 结运用分类声与信息声与能量日常生活隆隆的雷声──下雨听铁轨传声─判断火车的远近骨传导、回声定位爆竹升天，震耳欲聋医疗使用B超、听诊器超声波击碎体内结石军事声呐探测潜艇、鱼雷超声波干扰信号工业交通声呐测距 超声波测速超声波探伤巩固练习 1.远处隆隆的雷声预示一场即将来临的大雨；某同学听到校园的钟发出“铛铛铛”的声音时，就知道上课了。这些说明了___________________。 2.实验表明：只有回声比原声晚0.1s到达人耳，人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之间的距离至少 _____ m。(声速取340 m/s) 声音能传递信息17 3.在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜，火焰会_________。这说明______________________。 4.以下实例中不能说明声音可以传递信息的是( ) A. 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 B. 医生用听诊器诊病 C. 牙医用超声波给病人洁牙 D. 利用声呐探测海深摇动声能传递能量C 5.蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上，以下说法正确的是( ) A. 蝙蝠的眼睛有夜视功能 B. 夜晚有月光 C. 蝙蝠嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体 D. 蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据回声就可以判定物体的位置和距离 D 6.下列现象或做法中不能说明声可以传递能量的是( ) A. 蝙蝠靠超声波捕食 B. 利用超声波消除肾结石患者的结石 C. 用声波清洗精细的机械 D. 人突然暴露在150dB的噪声环境中， 鼓膜破裂出血 AA．C．DB．橡皮膜7、下列图中，主要描述声音能够传递能量的是( ) A．探测海深B．敲瓶底橡皮膜火焰摇动 C．回声定位 D．超声波探查B8、下列有关声的利用中，属于声能传递信息的是 （ ）