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《中学物理》2011年总目录 2011年01期目录 1、塑造学生人格是物理教师的重要使命——活动单教学中对学生人格培养的实践与思考　　汤金波 2、试论物理新课程教学设计的几个原则　　顾康清 3、高中物理“小步子·快反馈”智慧课堂构建　　冯建兵 4、高中物理分层教学策略的思考　　陶志军 5、玩沙游戏中的科学——一个生活化物理探究实验资源　　刘剑锋 6、莫让“课堂提问”成为课堂教学的羁绊——谈中学物理“课堂提问”存在的问题及反思　　王振勇 田运涛 7、中学物理中的“微元”思想　　徐卫兵 8、谈谈物理单位简写的问题　　陈汉炎 9、物理探究性实验校本课程的开发　　马艳华 10、再谈伏安法测电阻时电流表内、外接法的判定条件　　应发宝 11、“同弧所对的圆周角相等”在物理解题中应用归类　　单文忠 12、庆祝“中国教育学会物理教学专业委员会”成立30周年征文启事　　无 13、对“缺气的自行车为何会费力”解释的思考　　周生记 14、自行车中所蕴含的物理知识　　王艳丽 李怀磊 15、一类极值问题的简捷解法　　陈运权 王芝英 16、电容器电容的读数方法　　尤爱惠 陈显盈 17、一道动量守恒易错题　　古焕标 18、对一道物理习题的错解剖析　　黄尚鹏 19、“挖错因、重拓展”有效培养物理思维品质　　蔡忠义 20、“配速法”及其应用　　胡宗仁 21、例谈物理模型的三类巧变　　杨新凯 22、解物理题的突破口——关键词句的转化　　李书凤 23、应用微元法的试题归类分析及解题策略　　倪红飞 24、浅谈物理课堂中为思维而教——“问题解决”教学实例分析　　王胜功 25、对一题上海高考题解法的探究　　刘建浩 26、不对称方波交流电压的一种特殊处理方法　　吴维佳 27、重力异常与重力探矿　　梁会琴 王春旺 28、“关于一对静摩擦力做功的讨论”之我见　　王猛 29、圆周运动过程中向心力的变化　　魏永政 於恒永 30、绳子在最低点最容易断吗　　陆喜红 31、这样的静电场区域不可能存在　　李卫平 32、对一道竞赛题的探讨　　王颍水 33、新课标下高中物理课后教学质量标准研究　　居海军 薛峰 34、以高中知识为背景的中考试题对初、高中物理教学衔接的启示　　谭龙飞 35、展实验魅力 促学生主动学习　　徐周民 36、优化物理实验过程 培养学生思维品质　　苏斌 37、类比法在物理教学中应用的几点体会　　乔万兴 38、高中物理探究式教学的认识与反思　　闫粉娥 39、正弦与余弦级数和在微元法中的应用　　刘军 40、对一道光学竞赛题解答的质疑　　杜菁 41、直线运动中的“划痕”与“相对路程”　　李庆 2011年02期目录 1、建立一个模型 收获多样快乐　　刘健 2、中学物理能力要求的关联性与语义关系浅析　　杨志伦 3、运用“动态圆”剖析一道高考题　　曹小卫 4、2009年高考物理（江苏卷）第9题选项C判定　　李卫平 5、用PASCO传感器研究单摆的实验设计　　刘茂军 尹立群 肖利 6、圆柱体模型在物理教学中的应用　　吕未寒 7、单位圆在物理学中的巧妙应用　　王中元 8、解答力学综合题的着力点　　朱木清 9、电磁感应中易错问题的剖析　　翁以忠 吴转芹 10、物体平衡条件的应用——力矩平衡　　许元本 11、对“复振子”运动规律的探究　　毛子明 12、对匀变速运动的速度公式的解读　　沈根福 13、谈小车滑块类模型运动图景的建立　　居海军 14、探究式物理实验设计方法　　徐祥宝 15、从游标卡尺的测量原理看几种特殊情况的读数　　吴明杰 16、剖切“半偏法”　　杨小平 17、RC模拟延时电路的应用——利用手机制作防盗报警器　　王颍水 18、用“合”“分”思维解一高考题　　周丽 苏凤香 臧坤峰 19、用试探法解一道高考物理题　　许弟余 许国梁 刘祖萍 高峰 20、对一道2010年海南高考物理选择题的解答及分析　　董刚 解玉良 21、巧用递推关系式 速解高考压轴题　　金邦建 22、从物理知识的不同价值分析教材的建议　　薄惠萍 23、在光滑斜面上运动的小车中弹簧振子及单摆的周期的研究　　黄尚鹏 24、巧用共性 异题同解　　魏至芳 25、“口诀法”区分“左、右手定则”　　孟俊杰 26、一道例题引发的思考　　施云峰 27、利用“二级结论”妙解摆钟走时快慢的问题　　温见明 28、也谈弹簧质量对弹簧振子振动周期的影响　　金彪 29、对苏州市2010届高三调研测试（二）中一道物理答案的商榷　　庄昌齐 30、空调室外机停机的最可能原因浅析　　闻伟明 31、庆祝“中国教育学会物理教学专业委员会”成立30周年征文启事　　无 32、浅谈物理探究情境的创设策略　　吴东兴 33、“现象与本质”教学体会　　沈锋 34、平行板电容器电容公式的推导　　曹铁岭 鲁建全 35、浅论物理探究式教学的五个不等式　　林宇萍 36、物理