《京翰教育2014年外研版九年级英语上册M1---2课堂练习题.docVIP

No.1 Module 1 Wonders of the world Unit 1 It’s more than 2,000 years old. 主备: 班级 姓名 学号 [学习目标] 能掌握natural, wonder等13个单词和词组。 能听懂谈论世界景观的对话，理解其中的事实性描述及个人观点 能表述事实的形容词描述你喜欢的世界景观，并发表个人观点。 培养学生对大自然的热爱 [学习反馈] A. 识记下列单词和词组 1. 人造的 2. 大自然的 3.奇观；奇迹 4. 讨论；商讨 5. 在东边的 6.虽然；但是 7. 响亮的 8. 超过 9.电 10.据某人看来 11. 大量的；无数的 B. 理解与运用 a. 根据句意及首字母提示填写。 1. My son is too young to j the army. 2. The Great Wall is one of the greatest w in the world. 3. Scientists send many m satellites (卫星) to the space. 4. I couldn’t go to sleep last night because I heard l noises outside all the time. 5. Yunnan is famous for its beautiful n sights. b.用所给词的适当形式填空。 1. -- you (read) our school magazine yesterday? --Yes. I (read) it. 2. Look at the picture. We (visit) Mount Tai last year. 3. We (have) a parents’ meeting next Wednesday evening. 4. Do you have any ideas on how (learn) English well? [学习拓展] 学习延伸] 1.背诵本单元的单词、词组，并模仿朗读对话3遍。 2.完成作业本(1)和作业本(2)Unit1。 No.2 Module 1 Wonders of the world Unit 2 It’s more than 2,000 years old. 主备: 班级 姓名 学号 [学习目标] 1.能掌握silent, silver等18个单词和词组。 2.能读懂游记类短文。 3.能对个人熟悉的某个景观进行事实性描述并发表观点。 4.培养学生对大自然的敬畏感 [学习反馈] A. 识记下列单词和词组 1. 在下面 2. 照耀 3.迹象；标志 4. 寂静的 5. 银灰色的 6.天空 7. 灰色的 8. 在……旁边 9.回答；答复 10.开始消失 11. 小河；小溪 12.穿过 13.峡谷 14. 逗留；留下 15. 几乎；差不多 16.突然向下倾斜 17. 在……上面 B. 理解与运用