5.1物体的质量_题库.ppt

7、使用天平测量物体质量时，如果所使用的砝码已生锈了，那么测量的结果将会（ ） A.偏小 B.偏大 C.不确定 D.没有影响 若砝码磨损，则所测结果 偏大 8、在一批产品中，有16个零件，我们只知道其中一个是次品的（质量比合格产品要轻），给你一架天平，你最少几次可以检验出次品零件。 （ ） A. 16次 B. 8次 C. 4次 D. 3次 个数≤3n，最少n次可以检验出来 天平使用： 1.称量时, ____盘放置被称量物体,___ 盘放置砝码. 2.增减砝码和移动标尺上的____,使天平恢复平衡 3.左盘物体质量=右盘砝码总质量+_____指示的质量值 （m物= m砝+ m游） 左 右 游码 游码 4.游码读数时应以___侧为准，下图游码读数为___克 左 2.4 左物右码 　（1）调零——水平放置、游码归零 把天平放在水平台上，观察天平的量程以及游码标尺上的分度值，把游码放在标尺左端的零刻线处． （2）调平——调横梁平衡 　调节横梁右端的平衡螺母，使指针在中央刻度线两侧摆动幅度（格数）基本相同，或静止在分度盘中央刻度线上，这时横梁平衡．当指针偏向左边时，右边的平衡螺母应往右调（按逆时针方向旋转平衡螺母）。 （3）左物： 把被测物体放在左盘． (5)移游码——调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡． （4）右码： 估计被测物体的质量，用镊子夹取适量的砝码轻放在右盘，并增减砝码。（由大到小） (左物右码) (6)读数： 左盘物体质量=右盘砝码总质量+游码左侧所对刻度值（看游码左侧对齐的刻度线） m左盘＝m右盘＋m游码 注意： （1）加单位 （2）一定看好分度值（又称天平感量） （7）整理： 测量完毕，将物体取下，砝码归盒。 使用天平时需注意的事项： （1）每个天平都有自己的称量（它所能称的最大质 量：砝码+标尺上的最大值）被测物体的质量不能 超过称量—否则称不出结果，还可能把天平损坏。 （2）天平平衡后若移动了，仍需要重新调节横梁平 衡，不能直接使用。 （3）称量过程中，决不允许再移动平衡螺母。 （4）向右盘中加减砝码时，要用镊子，严禁用手接触 砝码，不能把砝码弄湿、弄脏（否则生锈腐蚀会 造成质量改变）。 （5）若用天平称化学药品，应在两托盘中放大小一样 的同样的纸。 （6）若用天平称液体，应用容器装着（需要先称出容 器质量）。 （7）称小质量物体时应用累积法。 调节平衡螺母时，没有将游码移至标尺左端的“0”刻度线上 用手拿砝码，物体和砝码的位置放反了 没有将天平放在水平桌面上 所测物体的质量超过了天平的最大测量值 练一练 练一练 1 2 眼力+记忆力+表达能力+... 看谁最给力！！ 序号 被测物体 质量 1 石块 2 木块 请你用托盘天平分别测出石块和木块的质量 实验步骤提示： ①先将游码拨到零,再调螺母找平衡； ②左盘物,右盘码,取用砝码用镊夹； 先放大,后放小,最后平衡游码找。 ③砝码游码加起来，物体质量测出来。 ④称量完毕要复原，文明学生由我做。 两人一组 请用托盘天平 分别测出石块和木块的质量 大展身手 3.如何用天平测出一张纸、一杯水的质量？ 2.你是如何向右盘加砝码的？ 实验后交流： 答：在两种情况下可确定天平已平衡： 1.静止时,指针指向标尺中央的红线。 2.指针在标尺中央红线左右摆动的幅度相等。 1.判断天平平衡时，你是等指针完全静止再判断的吗？ 按先大后小的顺序 小 结 1.质量的含义： 2.质量的单位： 3.质量的测量工具： 4.托盘天平的结构及使用方法： 1.构造 砝码 分度盘 托盘 横梁 游码 标尺 底座 平衡螺母 指针 （1）将天平放在水平工作台上，将游码 移至标尺左端的“0”刻度线处。 （2）被测物体的质量不能超过天平的最大称量，并看清标尺上的分度值。 （3）调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线。 （1）“左物右码”：物体放在天平的左盘，用镊子向右盘加减砝码。 （2）“由大到小”：砝码添加按“先大后小”的顺序进行，然后调节游码在标尺上的位置，使指针对准分度盘的中央刻线。 物体的质量等于右盘内砝码的总质量与标尺示数值之和；并要带上单位。 2.使用方法： 测量前 测量时 读 数 3.天平的使用注意事项 （1）天平平衡后，要做到三不： “不移”：不移动底座位置。