5.4功能关系能量守恒定律题库.ppt

例2、如图所示，质量为m的长木块A静止于光滑水平面上，在其水平的上表面左端放一质量为m的滑块B，已知木块长为L，它与滑块之间的动摩擦因数为μ.现用水平向右的恒力F拉滑块B. (1)当长木块A的位移为多少时，B从A的右端滑出？ (2)求上述过程中滑块与木块之间产生的内能． 当把滑块B拉离A时，B的位移为A的位移与A木块长度之和． 7.如图所示，足够长的传送带以恒定速率顺时针运行，将一个物体轻轻放在传送带底端，第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段与传送带相对静止，匀速运动到达传送带顶端．下列说法正确的是(　　) 知识要点解读 热点考向聚焦 新课标高考总复习·物理（RJ版） 随堂达标演练 活 页 作 业 第4讲 功能关系 能量守恒定律 1.功和能 (1)功是__________的量度，即做了多少功就有多少______发生了转化. (2)做功的过程一定伴随着____________，而且____________必须通过做功来实现. 能量转化 能量 能量的转化 能量的转化 2.几种常见的功能关系及其表达式: (1)重力做正功,重力势能减少 (2)重力做负功,重力势能增加 (3)WG=-ΔEp=Ep1-Ep2 重力势能变化 重力的功 W=Ek2-Ek1=ΔEk 动能变化 合力的功 定量关系 能的变化 力做功 机械能守恒ΔE=0 不引起机械能变化 只有重力、弹簧弹力做功 (1)弹力做正功,弹性势能减少 (2)弹力做负功,弹性势能增加 (3)WF=-ΔEp=Ep1-Ep2 弹性势能变化 弹簧弹力的功 定量关系 能的变化 力做功 (1)作用于系统的一对滑动摩擦力一定做负功,系统内能增加 (2)Q=f·s相对 内能变化 一对相互作用的滑动摩擦力的总功 (1)其他力做多少正功,物体的机械能就增加多少 (2)其他力做多少负功,物体的机械能就减少多少 (3)W =ΔE 机械能变化 除重力和弹簧弹力之外的其他力做的功 定量关系 能的变化 力做功 例1:如图所示长木板A放在光滑的水平地面上，物体B以水平速度冲上A后，由于摩擦力作用，最后停止在木板A上，则从B冲到木板A上到相对木板A静止的过程中，下列说法中正确的是 A.物体B动能的减少量等 于系统损失的机械能 B.物体B克服摩擦力做的 功等于系统内能的增加量 C.物体B损失的机械能等 于木板A获得的动能与系统损失的机械能之和 D.摩擦力对物体B做的功和对木板A做的功的总和等于系统内能的增加量 CD 1.内容:能量既不会凭空______，也不会凭空消失，它只能从一种形式______为另一种形式，或者从一个物体______到别的物体，在____________的过程中，能量的总量__________ 2.表达式：ΔE减=______ 能量守恒定律 产生 转化 转移 转化或转移 保持不变 ΔE增 1.对定律的两点理解 (1)某种形式的能减少，一定存在其他形式的能增加，且减少量和增加量一定相等； (2)某个物体的能量减少，一定存在其他物体的能量增加，且减少量和增加量一定相等. 这也是我们列能量守恒定律方程式的两条基本思路. 2.应用定律解题的步骤 (1)分清有多少形式的能，如动能、势能(包括重力势能、弹性势能、电势能)、内能等发生变化. (2)明确哪种形式的能量增加，哪种形式的能量减少，并且列出减少的能量ΔE减和增加的能量ΔE增的表达式. (3)列出能量守恒关系式：ΔE减=ΔE增. 巩固练习 1、如图所示,在一个盛水的杯子里有一木块。开始时木块被一根细绳拴住而完全没入水中,整个装置与外界绝热,断开细绳,则木块将浮到水面上,最后达到平衡,在这一过程中,水、杯子和木块组成的系统　 A.内能增大 B.内能减小 C.内能不变 D.条件不足,无法判断 A 2.如图所示，一质量均匀的不可伸长的绳索重为G，A、B两端固定在天花板上，今在最低点C施加一竖直向下的力将绳拉至D点，在此过程中绳索AB的重心位置将 A．逐渐升高 B．逐渐降低 C．先降低后升高 D．始终不变 A 3.滑块静止于光滑水平面上，与之相连的轻质弹簧处于自然伸直状态，现用恒定的水平外力F作用于弹簧右端，在向右移动一段距离的过程中拉力F做了10 J的功.在上述过程中( ) A.弹簧的弹性势能增加了10 J B.滑块的动能增加了10 J C.滑块和弹簧组成的系统机械能增加了10 J D.滑块和弹簧组成的系统机械能守恒 C 4、如图所示，水平面上的轻弹簧一端与物体相连，另一端固定在墙上P点，已知物体的质量为m=2.0 kg,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.4,弹簧的劲度系数k=200 N/m.现用力F拉物体，使弹簧从处于自然状态的O点由静止开始向