5.4平移(第二课时)题库.ppt

2、 先将方格纸中的图形向左平移5格，然后再向下平移3格． * 小小竹排江中游，巍巍青山两岸走------ 5.4 平移（第二课时） 1、将图中的小船向左平移4格。 一、知识回顾 如果没有网格怎么办? 1、如图 ，经过平移，线段 AB 的端点 A 移到了点 D ， 你能做出线段 AB平移后的图形吗？ A B D 作图的方法： 以局部带整体，作图时应 确定图形的关键点。 作法一： 连接 AD， 过B作与AD平行且相等的线段 BC， 连接DC。 作法二： 连接AD ， 过D作与AB平行且相等的线段 DC， 确定一个图形平移后的位置，除需要原来的位置外，还需要什么条件？ 沿什么方向、 移动多少距离。 二、新知探究 　2、经过平移，△ABC的顶点A移到了点D（如图所示），试画出平移后的三角形。 A B C D F E 步　　骤： １、定方向定距离：连接 AD； ２、利用平移的性质找到B、C的对应点E、F ３、分别连接DE、DF、EF。 3、 如图，将字母A箭头所指的方向平移３cm， 做出平移后的图形． 解： 在字母A上，找出关键的５个点,如图所示，分别过这５个点按箭头所指的方向做５条长３cm的线段，将所作线段的另五个端点按原来的方式连接，即可得到字母A平移后的图形． 归纳 　平移作图步骤： 4、按原图的连接方式，顺次连接各点，所得的图形即是平移后的图形。 　1、定方向定距离。 　2、找原图中的关键点。 　3、依据“对应点的连线平行且相等”找原图中的关键点的对应点。（即作所定距离的平行线并截取相同长度。） 　简单地说： 　定方向定距离→找点→画点→连线 空间几何体的平移： 平移汇总 点的平移： 线的平移： 平面图形的平移： 单次平移： 多次平移： 不同方向： 同方向： 沿直线平移： 沿曲线平移： 1、(1)图形间有什么变化规律？ (2)请按照这个规律继续画下去。 三、能力提升 2、下列哪些图形可以通过平移其中一个三角形得到？ 3、图中的四个小三角形都是等边三角形，边长为1.3cm，能通过平移△ABC得到其它三角形吗？若能，请画出平移的方向，并说出平移的距离。 4、用平移方法怎样得出平行四边形面积公式 S = ah a h 5、 如图所示，在长方形ABCD中，AD=2AB，E、F分别为AD及BC的中点，扇形BFE、FCD的半径FB与CF的长度均为1cm，求阴影部分的面积. 解 连结EF，将正方形ABFE沿BF方向移动BF的距离，使正方形ABFE与正方形EFCD重合，此时图形ABE和图形EFD重合，于是： S阴影=SABE+SDFC =SEFD+SDFC =SEFCD =EF·FC =1(cm2) 6、 如图，原来是重叠的两个直角三角形，将其中一个三角形沿着BC方向平移BE的距离，就得到此图形，求阴影部分面积(单位：厘米). 7、如图，ABCD是一个长方形，E、F、G、H分别是边AD及BC边上的三等分点，图中矩形内的两条曲线都是图示的四分之一圆周.求阴影部分面积(单位：厘米). 8、如图，先将两个直角梯形重叠在一起，再将其中一个直角梯形沿AD的方向平移，平移距离为AE长.求阴影部分面积(单位：厘米). 9、求下列3个图形的周长？ 4 3 3 4 4 3 10、如图，直角△ABC的周长为2014，在其内部有五个小直角三角形，则这五个小直角三角形的周长为（????）． 11、北京某宾馆再重新装修后，准备在大厅的主楼梯上铺设某种红色地毯，已知这种地毯每平米售价30元，主楼梯道宽2米，其侧面如图所示，则购买地毯至少需要_____元. 5.8米 2.6米 504 草地 小路 草地 12、如图，一块矩形草地,长为12米,宽为8米,其中有一条宽为2米的小路,你能猜出绿色部分表示的草地的面积吗?说说你的理由. 12 8 草地 小路 草地 13、如图，一块矩形草地,长为12米,宽为8米,其中有一条宽为2米的小路,你能猜出绿色部分表示的草地的面积吗?说说你的理由. 12 8 *