第四章第一基因指导蛋白质的合成(第1课时)导学案.docVIP

§第4章 基因的表达 第一节基因指导蛋白质的合成（第1课时）学案 编写人：赵战锋 审核：高一生物组 寄语：学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。 学习目标： 1. 概述遗传信息的转录过程 2. 比较转录与复制的异同 学习重点难点：遗传信息的的转录过程 知识链接： 是生命活动的体现者（承担者）。 （ ）决定生物的性状。 一、遗传信息的转录（A） 基因（DNA）在中，而蛋白质的合成是在细胞质的上进行的，在细胞核的基因如何控制在细胞质中的蛋白质的合成呢？细胞中的两种核酸的比较 ? DNA RNA 组成元素 基本单位 核糖核苷酸（种） 化学组成 一分子磷酸脱氧核糖A、T、C、G 结 构 规则的双螺旋结构 一般单链结构 功 能 ? ?传递遗传信息，并通过蛋白质表达出来 分 布 ?? 2、RNA在细胞中有三种，，转录：图示P63图4-4以DNA为模板转录RNA的图解。1）定义：转录是在内进行的，是以DNA双链中的条为模板，2）过程：4步） ①DNA双链解开，DNA双链的 得以暴露。 ②游离的 随机地与DNA链上的碱基碰撞，当核糖核苷酸与DNA的碱基互补时，两者以 结合。 ③新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的 分子上。此处用到RNA聚合酶。 ④合成的mRNA从 上释放。而后DNA双链恢复。 （3） 复制、转录过程比较 复制 转录 时间 有丝分裂间期和减数第一次分裂间期 生长发育的连续过程中 场所 主要在细胞核，少部分在线粒体和叶绿体 原料 4种脱氧核苷酸 4种 模板 DNA的两条链 DNA中的 链 条件 特定的酶和ATP 过程 DNA解旋，以两条链为模板，按碱基互补配对原则，合成两条子链，子链与对应模板链螺旋化 DNA解旋，以一条链为模板，按碱基互补配对原则，形成mRNA（单链），进入细胞质与核糖体结合 特点 边解旋边复制， 半保留复制 边解旋边转录，DNA双链全保留 产物 两个双链DNA分子 意义 复制遗传信息，使遗传信息从亲代传给子代 传递遗传信息，为翻译作准备 二、小结： 转录：转录是在细胞核内进行的，是以DNA双链中的一条为模板，合成mRNA的过程过程： mRNA含有30个碱基，其中A和G有12个，转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T的个数是 （ ） A．12 B．24 C．18 D．30 2（A）DNA解旋发生在 （ ） A．复制与转录中 B．转录中 C．翻译中 D．复制中 3（B）有一核酸分子，其碱基比是A＋G/T＋C=1．5，试推断该核酸是 （ ） A．信使RNA B．转运RNA C．单链DNA D．双链DNA 4（B）已知多数生物的DNA是双链的，但也有个别生物的DNA是单链的，有人从三种生物中提取出核酸，经分析，他们的碱基比率如下： 生物 A G U T C 甲 25 24 — 23 19 乙 23 24 27 — 25 丙 31 19 — 31 19 （1）这表明： 的核酸是RNA。 的核酸是双链DNA。 （2）从碱基比例看，双链DNA的特点是 。 5（B）下图为某真核生物细胞内DNA转录示意图，请据图回答：(1)在图中方框内用“→”或“→”标出转录的方向 (2)b与c在结构组成上相同的化学基团为。 (3)在马蛔虫体细胞中，上述过程发生在中，若在人的胃黏膜上皮细胞中，还可出现1（B）在下列的转录简式中有核苷酸 （ ） DNA: --A--T--G--C--， RNA： —U--A--C--G-- A．4种