第四章第一基因指导蛋白质的合成(第二课时)导学案.docVIP

§第4章 基因的表达 第一节基因指导蛋白质的合成（第二课时）导学案 编写人：赵战锋 审核：高一生物组 寄语：衡量一天，不看收获而看播种。 学目标： 1. 遗传信息的翻译过程 2. 复制转录翻译的比较 学重点： 1. 理解基因表达翻译的概念和过程 2. 认知和区分相关概念：遗传信息、遗传密码、反密码子； 学难点： 1. 比较转录和翻译的不同点； 2. 计算问题：基因(DNA)碱基、RNA碱基和氨基酸的对应关系。 学过程： ” tRNA:呈________形状，一端为_________________的部位，另一端有_____个碱基，每个tRNA上的3个碱基可以与_________上的密码子互补配对，称为反密码子。 5、翻译过程：氨基酸有_________种，决定氨基酸的密码子共有_________种， 一种tRNA只能携带___种氨基酸,一种氨基酸可以由______种tRNA携带。 例： mRNA ……U－U－A－G－A－U－A－C－U ……这mRNA上有多少个密码子？写出相应的反密码子，并根据密码子表，列出相应的氨基酸序列。 DNA转录形成的mRNA从细胞核中出来进入细胞质中，穿过 （ ） 磷脂双分子层。 A．6层 B．0层 C．2层 D． 4层 6（A）不是由DNA分子中的遗传信息直接控制合成的物质是 （ ） A.酶 B.多肽 C.胰岛素 D.性激素 A．2种　　 B．4种　　 C．5种　　 D．6种 A．蛋白质分子结构不同 B．DNA分子结构不同 C．染色体数目不同 D．同化方式不同 A．200个　 B．400个　　C．600个　 D．800个 1200个碱基对，则由它控制合成的含有两条肽链的蛋白质分子中最多含有肽键的个数是 （ ） A．198 B．398个 C．400个 D．798个 A．1200　　 B．600　 　C．400　　 D．200 12（B）一个DNA分子中的碱基A+T为70%，其转录成的信使RNA上的U为25%，则信使RNA上的碱基A为 13（B）右图为人体内蛋白质合成的一个过程，据图回答： (1)图中所示属于基因控制蛋白质过程中的 步骤；该步骤发生在 中。 (2)图中(Ⅰ)是 。按从左到右的次序写出(Ⅱ)内mRNA区段所对应的DNA碱基的排列顺序 。 (3)该过程不可能发生在 （ ） A．神经细胞 B．肝细胞 C．成熟的红细胞 D．脂肪细胞 14（ B）细胞分裂间期是DNA复制和蛋白质合成等物质积累的过程。 （1）在DNA的复制过程中，DNA在_________的作用下，双螺旋链解开成为两条单链，并以每一条单链为模板，采用________复制方式合成子代DNA分子。 （2）某基因中的一段序列为……TAT GAG CTC GAG TAT ……根据下表提供的遗传密码推测其编码的氨基酸序列：_________________________________ 密码子 CAC UAU AUA CUC GUG UCC GAG 氨基酸 组氨酸 酪氨酸 异亮氨酸 亮氨酸 缬氨酸 丝氨酸 谷氨酸 （3）真核生物的细胞分裂从间期进入前期，除了核膜、核仁、消失外，在显微镜下还可观察到___________________和___________________的出现。 15（B）1978年美科学家将人类胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA中，通过大肠杆菌生产出人类的胰岛素，回答： （1）上述人类的胰岛素的合成是在 处进行的，其决定胰岛素氨基酸的排列顺序的mRNA的模板是由 基因转录而成的。 （2）合成的该胰岛素有51个氨基酸，由2条多肽链，那么决定它合成的基因至少应该含有碱基________个.若核苷酸的分子量平均是300，则与胰岛素分子对应的mRNA的分子量应为 ：若氨基酸的平均分子量是90，则该胰岛素的分子量约是 。 （3）不同生物之间的基因能移植成功，说明所有生物共用一套 。反思小结： 1、看一下本节课的目标思考一下，你是否掌握里面的内容？ 2、本节较难掌握的部分是 第一节 自我检测卡（第2课时） 1（ A ）组成mRNA分子的4种核苷酸能组成多少种密码子 （ ） A．20 B．59 C．61