地理环境与区域发展的影响.ppt

-*- * 地理 人民教育 必修3 第一章 地理环境与区域发展 第1 节 地理环境对区域发展的影响 教学设计（一） 教学设计（二） 第2节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 教学设计（一） 教学设计（二） 问题研究 地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件 教学设计（一） 教学设计（二） 1 地理环境对区域经济发展的影响 一、区域 1．概念： 2．特征： （1）具有一定的区位特征 （2）具有一定的面积、形状和边界 （4）区域具有整体性、差异性 和 开放性 3．划分： 区域是地球表面的空间单位，是人们 在地理差异的基础上， 按一定的指 标和方法划分出来的。 由于目的不同，所用的指标和方法不 同，人们划分出的区域类型也不同。 （3）具有一定的层次 区域的发展受当地当时的地理环境影响 不同区域因其所处的地理环境不同，故其发展特点、水平、方向等也有所不同 同一区域因其所处的发展阶段不同，其所处的地理环境也会有所不同，故其发展特点、水平、方向等也会有所差异。 二、地理环境差异对区域发展的影响 如何分析地理环境的差异？ 地理环境差异 自然环境 社会环境 地理位置 气候条件 土地条件 矿产资源条件 农业 工业 交通 人口 科技 …… 长江三角洲 松嫩平原 地理环境差异 矿产条件 ①都是平原地区，地形平坦，土壤肥沃 位于30°N附近，东部沿海地区中部，长江入海口 位于43°N～48°N，地处东北地区的中部 亚热带季风气候，水热组合好 温带季风气候，水热组 合不如长三角 ①多为水田，水稻土 ②较为分散，人口稠密 人均耕地少 ①多为旱地，黑土 ②集中连片，人口较少 人均耕地多 矿产资源贫乏 有较丰富的石油等矿产 共性 地理位置 气候条件 土地条件 案例：长江三角洲和松嫩平原对比 ②都位于我国东部季风区，雨热同期 自然差异： 地理位置 气候条件 土地条件 矿产资源条件 …… 影响 人们生产和生活 农业 工业 交通 商业 城市 建筑 长江三角洲 松嫩平原 人类活动差异 农业 耕作 方式 主要 农作物 作物 熟制 备注 水田耕作业 旱地耕作业 水稻(主)、油菜、棉花等 玉米、春小麦、大豆等 一年两熟至三熟 一年一熟 水产业较为发达 西部发展畜牧业 长江三角洲 松嫩平原 人类活动差异 交通 工业 城市 建筑 我国重要的 综合性工业基地 我国的 重化工业基地 沿河、海和铁路分布 沿铁路分布 水陆空等运输发达 陆运发达 B 墙体薄、敞开、屋顶较尖、楼间距小 墙体厚、封闭、屋顶较平、楼间距大 河湖沼泽分布较广、地势平坦、土质黏重。 三、区域不同发展阶段地理环境的影响 案例：长江中下游平原的区域发展 区域地理环境对人类活动的影响随着 社会、经济、技术等因素的改变而改变。 开发早期： 耕作农业发展缓慢 利用和改造自然的能力低下 发展时期： 利用和改造自然的能力增强 农业生产得到较快发展 科技的进步使限制性因素转化为有利因素 ———稠密的水系成为交通的阻隔 ———黏重的土壤使人们开垦困难 —农业生产工具的改进和生产技术的改良，克服土壤限制 —船的使用扩大交通联系 苏湖熟，天下足 近现代时期： 生产规模小 商品率低 工商业的发展 粮仓地位被取代 人口、城市稠密、 人均耕地少 水网稠密、耕地破碎 苏湖熟，天下足 湖广熟，天下足 宋元时期 明清时期 区域的发展阶段 人地关系协调 初期阶段： 成长阶段： 人地关系显现不协调 后期阶段： 人地关系矛盾加剧 阅读： 80年代鱼虾绝代 90年代身心受害 50年代淘米洗菜 60年代洗衣灌溉70年代水质变坏 实行永续发展 一、区域? ?1．概念? ?2．特征? ?3．划分 二、地理环境差异对区域发展的影响? 1．案例——对比长江三角洲和松嫩平原的差异及影响 三、区域不同发展阶段地理环境的影响? ?1．区域地理环境对人类活动的影响的一般特点 2． 案例——长江中下游平原地区? ?⑴该区地理环境? ?⑵不同时期对农业生产活动的影响 知识结构 2．松嫩平原是我国很重要的商品粮基地，其发展农业生产的主要制约因素是（ ） A　水源不足　 B　地形崎岖　 C　热量不足　　D　土壤贫瘠 C 巩固练习： 1．关于区域的叙述，错误的是（ ） A．区域都具有一定的区位特征 B．区域都有一定的面积和形状 C．区域都有一定明确的界线