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A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、等边三角形 2.如果△ABC的三边分别为a、b、c且满足 a2+b2+c2+50=6a+8b+10c, 判定△ABC的形状. 1、 拓展 训练 * 再 见 Page ? * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 17、2 勾股定理的逆定理 紫水初中部八年级数学组 Page ? * 复习引入: ? c a b 勾股定理: 如果直角三角形两直角边为a、b,斜边为c,那么 。 C A B Page ? * 把一根长绳打上等距离的13个结,然后以3个结、4个结、5个结的长度为边长,用木桩钉成一个三角形,他们认为其中一个角便是直角.你知道为什么吗? 智慧导入:古埃及人曾用下面的方法得到直角: Page ? * 3 4 5 请同学们观察,这个三角形的 三条边有什么关系吗? 3 2 4 2 5 2 + = 直角三角形 猜想: 如果三角形的三边长a、b、 c满足 ,那么这个三 角形是直角三角形。且边C所对的角 为直角. a2 + b2 = c2 Page ? * (1)了解互逆命题及互逆定理。 (2)理解勾股定理的逆定理能运用勾股定理的逆定理判断已知三边长度的三角形是不是直角三角形. (3)能灵活应用勾股定理的逆定理解决实际问题。 (4)体会数形结合的思想. 学习目标 快乐导学: Page ? * 仔细阅读课本P31至32页例1以上内容思考以下问题。 1、什么是互逆命题。 2、掌握勾股定理的逆命题并了解其证明。 3、什么是互逆定理。 4、互逆命题与互逆定理之间的关系 Page ? * 如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么 a2 + b2 = c2 勾股定理 如果三角形的三边长a、b、c满足 ,那么这个三角形是 直角三角形。且边C所对的角为直角. a2 + b2 = c2 互逆命题 Page ? * 驶向胜利的彼岸 开启 智慧 如果两个命题的题设和结论正好相反,那么这两个命题称为互逆命题,其中一个命题叫原命题,另一个命题叫做它的逆命题. Page ? * 证明:∵ ∠ C’=900 ∴ A’B’2= a2+b2 ∵ a2+b2=c2 ∴ A’B’ 2=c2 ∴ A’B’ =c ∵ 边长取正值 ∴ △ ABC ≌△ A’B’C’(SSS) ∴ ∠ C= ∠ C ∴ ∠C= 900 BC=a=B’C’ CA=b=C’A’ AB=c=A’B’ a b B C A 已知:在△ABC中,AB=c BC=a CA=b 且a2+b2=c2 求证:△ ABC是直角三角形 证明:画△A’B’C’,使∠ C’=900,B’C’=a, C’A’=b 在△ ABC和△ A’B’C’中 ∴ △ ABC是直角三角形(直角三角形的定义) 构造法 Page ? * 如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么 a2 + b2 = c2 勾股定理 如果三角形的三边长a、b、c满足 那么这个三角形是直角 三角形。且边C年所对的角为直角. a2 + b2 = c2 互逆命题 逆定理 定理 Page ? * (1)两条直线平行,内错角相等. (2)如果两个实数相等,那么它们的平方相等. 说出下列命题的逆命题.这些命题的逆命题成立吗? 逆命题: 内错角相等,两条直线平行. 成立 逆命题:如果两个实数的平方相等,那么这两个实数相等. 感悟: 原命题成立时, 逆命题有时成立, 有时不成立 自我检测一 一个命题是真命题,它逆命题却不一定是真命题. 不成立 Page ? * 驶向胜利的彼岸 开启 智慧 我们已经学习了一些互逆的定理,如: 勾股定理及其逆定理, 两直线平行,内错角相等;内错角相等,两直线平行. 想一想: 互逆命题与互逆定理有何关系? 如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它是一个定理,这两个定理称为互逆定理,其中一个定理称另一个定理的逆定理. Page ? * 认真看课本P32—P33例1、例2以上的内容: 1、看例题注意归纳例题的解题步骤。 2、了解什么是勾股数。 Page ? * 下面以a,b,c为边长的三角形是不是直角三角形?如
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