17课时分子热运动内能复习概论.ppt

2.下列现象中能说明分子间存在吸引力的是(　　) A．固体和液体很难被压缩 B．红墨水滴入水中很快散开 C．酒精和水混合后总体积变小 D．两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起 5..生活中的“热”含义丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指______高；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指______增加． 8..下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是(　　) A．物体温度升高，一定吸收了热量 B．物体放出热量时，温度一定降低 C．物体温度升高，内能一定增加 D．物体内能增加时，温度一定升高 * 考点一.简单题：1.下列现象中，属于扩散现象的是( ) A．春天沙尘暴，飞沙满天 B．擦黑板时，粉笔灰四处飞扬 C．槐树开花时，空气中弥漫着槐花的香味 D．流感病毒通过飞沫传播 C 3.如图所示，将两个底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱就会结合在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开．这个实验表明________________。 分子间存在引力 4.把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数．如图所示，让玻璃板的下表面接触水面，然后稍稍用力向上拉，发现弹簧测力计读数变大，其原因是玻璃板与水的接触面之间存在(　　) A．摩擦力 B．分子引力 C．分子斥力 D．大气压力 5.如下图所示，根据分子动理论：①说明分子________；②说明分子间____________；③说明分子间__________． 6.用下图的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气．为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是___(填“A”或“B”)瓶．根据____________________现象可知气体发生了扩散．扩散现象说明气体分子______________________.若实验温度分别为①0 ℃，②4 ℃，③20 ℃， ④30 ℃.则在____温度下(填序号) 气体扩散最快． A瓶中有红棕色气体 B 在不停地做无规则运动 ④ 考点二. 1.下列事例中，物体内能减小的是(　　) A．用锯锯树木，锯条发热 B．太空中的陨石，坠入地球大气层，成为流星 C．夏天，广场上的石凳因为太阳照射而发热 D．饮料放进冰箱，慢慢变凉 2.下列现象中，通过热传递改变物体内能的是( ) A．两手相互摩擦，手发热 B．用火炉烧水，水的温度升高 C．用锯锯木头，锯条发热 D．用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高 B 14．下列过程中，属于通过热传递改变物体内能的是(　　) A．钻木取火 B．锯木头时，锯片发热 C．卫星进入大气层时外壳发热 D．热水中放入冰块，水温下降 15．如图所示，用铁锤连续敲打铁块，铁块变热，内能________；铁块的内能是通过________的方式改变的． 3. 生活中人们常说某些食品含有的“热量”多，从物理学的角度看，这个“热量”的含义应该是( ) A．热量　　　　　　B．内能 C．生物质能　　 D．温度 B 4.下图甲说明：________可以改变物体的内能；图乙说明：_______可以改变物体的内能． 热传递 做功 温度 内能 6.．下列与内能有关的说法，正确的是( ) A．内能的改变必须通过做功才能实现 B．同一物体的机械能增加，其内能也增加 C．内能可以通过做功转变为机械能 D．热传递一定是从内能多的物体传到内能少的物体 C 7.下列生活情景中，通过做功来改变物体内能的是(　　) A．金属汤勺放在热汤中，温度升高 B．冬季人们常用热水袋取暖 C．食品放在冰箱中，温度降低 D．铁丝被反复弯折，弯折处发热 9.（多选)物理学把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，下列判断正确的是(　　) A．同一物体温度越高，物体内能越大 B．同一物体温度越低，物体内能越大 C．温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越大 D．温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越小 10.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是(　　) A．0 ℃的水没有内能 B．水沸腾时继续吸热，温度保持不变 C．物体的温度越低，所含的热量越多 D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 11.质量相同的0 ℃的冰、0 ℃的水、0 ℃的水蒸气中，它们的内能(　　) A．一样大 B．冰的内能最大，水蒸气的内能最小 C．水的内能最大，冰的内能最小 D．水蒸气的内能最大，冰的内能最小 *