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二氧化锰好象永远也用不完,二氧化锰在这个反应中到底扮演了一个什么角色呢? 催化剂一般具有以下一些特点: 1.一般认为催化剂能够改变化学反应速率,这里的改变,指的是加快或减慢。 下列有关催化剂的叙述正确的是( ) A、在化学反应里能加快其他物质的化学反应速率,而本身的质量和性质在反应前后没有改变的物质。 B、二氧化锰是催化剂。 C、在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质。 D、要使过氧化氢溶液分解出氧气,必须要加入二氧化锰,否则就不能发生反应。 下列反应中属于分解反应的是( ) 步骤: ①查 ②装 ③定 ④点 ⑤收 ⑥离 ⑦熄 课堂习题 指出右图“用高锰酸钾制氧气”中存在的错误。 (1)试管口不应向上倾斜。 (2)伸入试管中的导气管 过长。 (3)没在试管口塞一小团 棉花。 4. 何时开始收集氧气?为什么? 当气泡连续地、均匀地放出时,开始收集氧气。 原因:刚加热时产生的气体混有空气,使氧气不纯。 为什么试验结束要先将导管移出水面后,才能停止加热? 防止试管冷却后,水槽内的水沿导管倒流入试管,使试管炸裂。 6. 用高锰酸钾制取氧气时,为什么要在试管口加一团棉花? 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。 1)要先放好酒精灯,然后再考虑加热时试管 应处的位置;(先左后右,先上后下) 2)铁夹夹在离管口约1/3处; 3)伸入试管中的导管刚过橡皮塞即可(伸入 太长,气体不易排出); 4)用酒精灯的外焰先均匀预热,再集中在有药 品的部位集中加热。 * * * * 本课题的主要内容: 1、哪些物质可以产生氧气? 2、怎样选择一套装置来制取氧气? 3、怎样验证产生的气体是否为氧气? 4、什么是催化剂? 实验室制法 工业制法 分解过氧化氢溶液 原理 一、氧气的实验室制法 加热高锰酸钾 加热氯酸钾 结论:说明常温下放出 氧气少。 【实验2-5】 (1)在试管中加入5ml5%的过氧化氢溶液, 把带火星的木条伸入试管,木条是否复燃? 现象:木条不复燃 (2)在另一支试管中加入5 mL 5%的过氧化氢溶液,并加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 结论:说明在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰(MnO2)时迅速产生氧气。 现象:迅速产生气泡,木条复燃。 2 1 原因 现象 实验编号 实验分析 木条不复燃 产生氧气很少 迅速产生气泡、木条复燃 产生了大量氧气 【实验2-6】在上支试管中没有气泡时,重新加入过氧化氢溶液,观察发生的现象。 结论:说明二氧化锰(MnO2)仍然起作用产生 氧气。 现象:又产生气泡,木条复燃。 二氧化锰好象“永远用不完”,但却改变了过氧化氢的反应速率,它究竟扮演了一个什么角色呢? 催化剂(触媒): 在化学反应里能改变其他物质的化学速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。 (一变二不变) 催化作用: 催化剂在化学反应中所起的作用。 2.催化剂虽能改变化学反应速率,但不能改变反应物的产率。 3.催化剂可以根据需要而选择,不同的反应,催化剂可能不同。 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 H2O2 H2O + O2 MnO2 文字表达式: 此反应中,二氧化锰既不是反应物也不是生成物,只是一种催化剂,应算作一个反应条件,所以二氧化锰写在箭头的上方。 1、用过氧化氢制氧气 (无、液) (黑、固) 讨论:分解过氧化氢溶液只能用二氧化锰作为催化剂吗? 氧化铁、硫酸铜溶液也可以作分解过氧化氢溶液的催化剂。 C 二氧化锰 加热 氯酸钾 (白、固) 氯化钾 + 氧气 (白、固) 2、用氯酸钾制取氧气 KClO3 KCl O2 + MnO2 催化剂 A__________B_________ C__________D_________ E___________F_________ 试 管 铁架台 酒精灯 导 管 集气瓶 水 槽 仪器名称: 发生装置 收集装置 A B C D E F 3、用高锰酸钾制取氧气 (1)原理: (暗紫、固) (绿、固)(黑、固) 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 加热 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 过氧化氢 水+氧气 二氧化锰 二氧化锰 加热 氯酸钾 氯化钾+氧气 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 加热 这三个制取氧气的反
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