七年级下期考试学科重难点.docVIP

七年级下期末考试学科重难点 初一下数学期末考试重难点： ①平行线的判定和性质、三角形内角和定理以及外角性质（转化思想、分类讨论思想） ②零指数和负整数指数 意义，会运用科学计数法表绝对值较小的数，注意进行幂的运算时，要认真、仔细 ③运用整式的乘法和乘法公式计算，步骤较多，做题时，要掌握其运算法则、按部就班 ④熟练解答二元一次方程组，并利用其解决生活中的实际问题 ⑤不等式的解集以及它的性质！解一元一次不等式，并能结合数轴在其结果表示出来 ⑥熟练掌握证明的基本步骤和书写格式！ ? 附：复习注意事项 第七章?平面图形的认识 7.1探索直线平行的条件 重难点：①同位角、内错角、同旁内角的概念②直线平行的条件③推理论证的方法以及平行线判定的应用 注意事项：①注意区别何为同位角、内错角、同旁内角（书中的定义要牢记）②两直线平行的判定方法。符号语言要会用，牢记同位角、内错角、同旁内角特征很重要，辅助线是基础。 ? 7.2探索平行线的性质 重难点：①平行线的性质以及平行线的判定与性质的区别②能运用平形象的性质进行简单的说理、计算 注意事项：①平行线的性质。两直线平行，同位角相等；两直线平行，内错角相等；两直线平行，同旁内角互补。②熟练运用符号语言表示平行线的性质，如：a∥b，则…… ?在两直线平行的前提下才存在同位角、内错角相等，同旁内角互补的结论。同学们要注意不要一提到同位角或内错角就认为它们是相等，一提到同旁内角就认为它们互补，若没有两直线平行的条件，它们是不成立的。学此节做题目的时候，要特别细心，注意审题，看有没有两直线平行的这一重要条件。 ? 7.3图形的平移 重难点：①平移的概念和基本性质，能够按照要求作出简单平面图形平移后的图形②掌握平行线间的距离 注意事项：①平移的两个要素、两个相同、两个不变要注意。②平移的特征要牢记！很多学生往往不会去记忆，数学也是一门需要记忆的学科！平行线之间的距离处处相等。 ? 7.4认识三角形 重难点：①三角形的概念及基本要素，理解三角形的分类②知道三角形的三边之间的关系、三角形角平分线、高以及中线的概念，并会画出三角形的角平分线、高和中线 注意事项：①三角形的符号表示要熟记、三角形的分类，根据三角形的角的大小识别三角形的形状的时候，一般只要考虑三角形重点最大角②三角形三边的关系：三角形的任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边③知道一个三角形中三条中线交于一点，三角形平分线交于一点，三条高所在的直线交于一点 ? 7.5多边形的内角和与外角和 重难点：①三角形内角和定理以及外角性质②知道多边形内角和与外角公式③多边形内角和公式的多种证明方法 注意事项：①何为外角，三角形 一边与另一边反向延长线组成的角，叫做三角形的外角。牢记三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和，三角形的一个外角大于和它不相邻的任一内角，明准知道三角形的外角和等于360°②多边形内角的和定理：n边形的内角和等于（n-2）.180°注意：任意多边形的外角等于360° ? 第七章：单元知识梳理 本章节是整个初中几何学的基础，其主要考点如下： ①平行线的判定和性质是中考命题的热点，特别是平行线的性质与三角形的内角和定理等相综合的题层出不穷，主要的题型以填空或选择题为主 ②平移图形和利用平移的性质进行有关的平行线、等线段、等角的识图以及相关计算是中考命题的热点，主要的题型以填空、选择题，平移的作图及其与面积计算的组合偶见于解答题中。 ③利用三角形的三边关系老判断所给的线段能否构成三角形，或利用分类的思想求等腰三角形的周长和边长是中考的热点，常见的题型以选择题或解答题 ④利用多边形的内、外角和定理求多边形的内角和边数，多边形的剪切问题以及借鉴多边形内角和定理的探究方法将多边形转化为三角形的规律探究题是中考命题的热点，主要题型以填空、选择、规律探究题，偶见于解答题中。 ? 第八章??幂的运算 8.1同底数幂的乘法 重难点：①幂的意义及同底数迷得意义要知道②理解并掌握同底数幂的乘法运算性质，会运用同底数幂的运算性质进行运算③能够知道同底数幂的乘法运算性质的过程，体会从具体到抽象，从特殊到一般的思想方法 注意事项：①幂的底数a可以使任意有理数，也可以是单项式或多项式。同底数幂是指底数相同的幂②应用同底数幂的乘法法则时应该注意几个问题，法则使用的前提条件是：1、幂的底数相同而且是相乘时，底数a可以是一个具体的数字或字母，也可以是一个单项式或多项式。2、指数是1时，不要误以为没有指数！！3、不能将同底数幂的乘法与整式的加减想混淆，对于乘法，只要底数相同，指数就可以相加。而对于加法，不仅底数相同，还要求指数相同才能相加。4、当底数互为相反数时，可以提取一个负号，让底数变得相同。 ? 8.2幂的乘方与积的乘法 重难点：①掌握幂的乘法与积的乘法的