七年级思想德上册四单元教案.docVIP

七年级思想品德（上）教学案系列 编号： 班级：153、156班 姓名：徐有兴 课题：4.8.1 身边的诱惑 主备：徐有兴 审核： 时间：2014年12月 第 周 【学习目标】 1、知识目标：使学生知道身边的种种诱惑，知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。 2、能力目标：通过对诱惑成因及后果的分析，培养学生用辩证的方法分析事物的能力。 3、情感态度价值观目标：让学生感悟应理智对待不同的诱惑，追求科学、健康、充实的初中生活。 【教学重点】 不良诱惑造成的危害，理智对待不同的诱惑。 【教学难点】 对各种诱惑的识别，在生活中能正确处理各种诱惑。 【教学过程】 一 、课堂前置 1、在我们成长历程中，我们渴望_______与_______，期望有鲜花和掌声。这些对我们充满了强烈的________，也是我们____________________的重要体现。对此，我们必须通过______________和__________来获得。 2、对待金钱，我们一定要_____________,通过自己的______________和_____________来获得。绝不能沾染法律禁止的“______________________________”等不良行为习惯，更不能触犯__________。 3、①电子游戏对于开发_开发人得智力__，锻炼_眼耳手脑并用_能力，有一定的好处。②________、________的娱乐并不是坏事。但绝不能_____________。③要以丰富的学习、_______、______等活动坚决抵制这一诱惑。 4、大千世界五光十色、无奇不有，在我们的周围存在着很多的诱惑。学会分辨并自觉抵制他们的诱惑_，才会有健康幸福的生活。否则，我们会为之付出沉重的代价_。 二、小组交流 1、联系实际，谈一谈我们应该如何面对金钱的诱惑。 2、电子游戏是不是只是有百害而无一益？我们应如何面对它？ 3、什么是毒品？吸毒的危害有哪些？我们应如何面对毒品的诱惑？ 4、赌博是一种什么样的活动？赌博的危害有哪些？我们应如何面对赌博的诱惑？ 5、我们应如何面对暴力、色情的诱惑？ 三、分享表达 1、针对以上问题各小组代表交流发言。 2、师生共同点拨总结。 四、拓展提升 1、李明红受到表彰，同学们都羡慕地说：“要是我什么时候能够像李明红那样登上领奖台多好啊！”。以下观点中错误的是 （ ） A.渴望成功与荣誉是积极要求进步的表现，我们应该在领奖台诱惑的鞭策下刻苦努力，不断进步 B.渴望成功与荣誉是一种虚荣心的体现，我们应该学会拒绝领奖台的诱惑 C.领奖台诱惑、金钱的诱惑和游戏机的诱惑，作用的好坏取决于自己如何正确的对待 D.要想成功的走向领奖台就必须通过正当途径和刻苦努力 2、对于金钱，正确的看法是 ( ）A.金钱是万能的，我们要尽可能多地拥有金钱B.为了得到金钱，可以使用任何手段C.钱不是万能的，我们不应该拥有金钱 D.对待金钱，一定要取之有道，通过正当途径获得 3、要抵制毒品，构建社会主义和谐社会 （ ） ①应在全社会广泛开展禁毒教育 ②国家应依法打击毒品犯罪活动 ③我们应确立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识，养成健康文明的生活方式 ④我们应相信初次吸毒品是出于好奇，不会导致严重后果 A.①② B.①④ C.①②③④ D.①②③ 4、一位新员工到银行上班，担任出纳。有一次，银行老板问他：“你手中数的是钱吗?”他老实回答：“这当然是钱。”过了一段时间，老板又问他：“你手中数的是钱吗？”他如实地说：“这是钱。”又过了很长时间，老板还问他：“你手中数的是钱吗？”这时，他已经在银行里工作了近一年，天天和钱打交道，她说：“不，这不是钱,这是我的工作。” 老板笑了，对他说：“你已经‘目中无钱’了，我可以放心地休假去了。” 这则材料说明了一个什么道理？ 七年级思想品德（上）教学案系列 编号： 班级： 姓名： 课题：4.8.2 对不良诱惑说“不” 主备： 李莹涛 审核： 时间：2014年12月 第 周 【学习目标】 1、知识目标：领会不良诱惑是可以战胜的，掌握一些战胜不良诱惑的常用方法和技巧。 2、能力目标：提高自我控制和抵制不良诱惑的能力。 3、情感态度价值观目标：自觉抵制不良诱惑，热爱生命，遵纪守法，意志坚定并形成正确的价值判断。 【教学重点】 抵制不良诱惑的方法。 【教学难点】 自觉抵