第2节基因在染色体上hcc.ppt

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第2节基因在染色体上hcc

第2节 基因在染色体上 萨顿的发现 一种蝗虫的体细胞中有24条染色体,生殖细胞中只有12条染色体。 精子和卵细胞结合形成的受精卵,又具有24条染色体。 蝗虫子代体细胞中的染色体数目与双亲的体细胞染色体数目一样。 子代体细胞中的这24条染色体,按形态结构来分,两两成对,共12对,每对染色体中一条来自父方,一条来自母方。 类比推理 由两个或两类对象在某些属性上相同的现象,推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理方法。 巩固练习 基因型为AaBb的动物,在其精子的形成过程中,基因AA分开发生在( ) 精原细胞形成次级精母细胞的过程中 初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中 次级精母细胞形成精细胞的过程中 精细胞形成精子的过程中 画一对同源染色体(假设其上有一对等位基因)和二对同源染色体(假设其上有二对等位基因)的精原细胞的减数分裂示意图 下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是( ) A、染色体是基因的主要载体 B、基因在染色体上呈线性排列 C、一条染色体上有多个基因 D、染色体就是由基因组成的 D 练 习 C * * * 时间:1903年 人物:萨顿 受精作用 受精卵 亲代 配子 子代 染色体行为 基因行为 DD dd D d Dd Dd 受精作用 对比: 减数分裂 减数分裂 尝试分析基因与染色体的关系 传递中的性质 形成配子时 在体细胞中的来源 配子中的存在形式 体细胞中的存在形式 染色体的行为 基因的行为 成对 成对 成单 成单 一个来自父方,一个来自母方 一个来自父方,一个来自母方 等位基因分离、非等位基因自由组合 同源染色体分离、非同源染色体自由组合 杂交过程保持完整性、独立性 在配子形成和受精过程中保持稳定性 类比:基因和染色体之间具有平行关系 推论: 基因和染色体行为存在着明显的平行关系! 基因在染色体上,基因是由染色体携带着从亲代传递给子代的。 推论的原因: 一、萨顿的假说(类比推理) 加拿大外交官朗宁曾在竞选省议员时,由于他幼儿时期吃过中国奶妈的奶水一事,受到政敌的攻击,说他身上一定有中国血统。朗宁反驳说:“你们是喝牛奶长大的,你们身上一定有牛的血统了。” 萨顿经类比推理得出的结论——基因在染色体上究竟是否正确? 类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性,其正确与否,还需要观察和实验的检验。 二.基因位于染色体上的实验证据 1.摩尔根的果蝇实验 果蝇的特点: 稳定的相对性状 易饲养 相对性状明显 繁殖周期短 后代数量多 摩尔根的果蝇杂交实验 结论: 果蝇的红眼与白眼受 一对等位基因控制 白眼都是雄性及与性有关 同样是受精卵,为什么后来有的发育成雌性个体,有的发育成雄性个体? 与决定性别无关的染色体。 决定性别的染色体。 性染色体 常染色体 性别决定: 是指雌雄个体决定性别的方式。 XY型:其中雌性为XX,雄性为XY。 ZW型:其中雌性为ZW,雄性为ZZ。 性别决定的方式 异型的性染色体: XY 同型的性染色体: XX 雄性: 雌性: 男♂ 22对(常)+XY(性) ♀女: 22对(常)+XX(性) 正常男性的染色体分组图 正常女性的染色体分组图 常染色体 性染色体 3对:ⅡⅡ,Ⅲ Ⅲ,Ⅳ Ⅳ 雌性:XX 雄性:XY 果蝇体细胞染色体 2、理论解释 雌果蝇种类: 红眼(XWXW) 或 (XWXw) 白眼(XWXW) 雄果蝇种类: 红眼(XWY) 白眼(XwY) 3.经过推理、想象提出假说: 控制白眼的基因w在X染色体上, 而Y上不含有它的等位基因。 对实验现象的解释 P F1 × XWXW XwY XW Y Xw 配子 XWY XWXw × F2 XW Y XW XWXW红眼(雌) XWXw红眼(雌) XWY红眼(雄) XwY白眼(雄) Xw 配子 3/4红眼(雌、雄) 1/4白眼(雄) F1 测交法 实验验证 : 白眼(雄) XwY 红眼(雌)XWXw × 测交亲本 XW Xw Xw Y XWXw XWXw XWY XwY 红眼(雌) 红眼(雄) 白眼(雄) 白眼(雌) 基因型 表现型 配子 1 : 1 : 1 : 1 实验验证 摩尔根等人亲自做了该实验,实验结果如下: ——证明了基因在染色体上 红眼 红眼 白眼 白眼 雌 雌 雄 雄 126 132 120 115 与理论推测一致,完全符合假说,假说完全正确! 果蝇有4对染色体,携带的基因大约有1.5万个。 人有23对染色体,携带的基因大约有3.5万个。 资料分析: 基因与染色体在数量上还存在什么关系? 一条染色体上含有多个基因 一条染色体上有许多个基因 基因在染色体上呈线性排列 三、孟德尔遗传规

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