《医学免疫学与病原生物学》教学大纲分解.doc

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《医学免疫学与病原生物学》课程教学大纲 一、课程介绍 (一)课程目标及地位 医学免疫学与病原生物学是一门医学专业基础课,是临床医学和预防医学的基础,是医学院校学生必修的课程,在各专业课程体系中具有重要地位。通过本课程的学习,为将来学习药理学、传染病学及临床各门专业课程打下坚实基础,同时着力培养的学生严密的无菌观念,将在消毒、灭菌、隔离、预防、治疗等医护实践中科学应用。 教学基本要求 医学免疫学是生命科学的前沿学科,是紧密联系临床实践的应用科学,可广泛地应用于医学各领域。医学微生物学与医学寄生虫学属病原学范畴,主要研究病原生物性状及其与人体相互作用的规律性、致病性和免疫性,寻找消灭、控制传染病及相关疾病的措施和方法。通过本课程的学习可以使得学生了解人类疾病发生、发展和转归的机理及规律,为将来从事临床医学的防治工作和科研工作奠定基础。 (三)课程的重点和难点 本课程的讲授一般安排第 《医学免疫学与病原生物学》在教与学的过程中,不仅要发挥教师的主导作用,还应充分发挥学生的主体作用,要为学生的积极参与创造条件,让学生从知识的被动接受者转变为主动参与者和积极探索者,引导学生去思考、探索和发现,鼓励学生大胆提出问题。教师在教学讲中可以进行教学互动的提问式、讨论式、启发式、归纳式、自学式、精讲、多体系、多种形式的教学方法。 (五)教学时数分配表 《医学免疫学与病原

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