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- 2016-12-06 发布于北京
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应对《思想品德》中考的启示与对策
应对《思想品德》中考的启示与对策
内容摘要:我们在中考备考中应注重考点复习,知识积累;把握联结点,注重知识的内在联系;关注热点,注重与教材内容的结合与渗透;关注本地实际,注重联系自身生活实际;重视语句的组织和综合,注重多种能力的训练。
关键词:中考 启示 对策
根据我对各市近几年《思想品德》中考试卷分析,我们发现:试题注重考查学生的基础知识和基本能力,试题难度不大,也没有偏题、怪题出现。试题坚持思想性、导向性、综合性、灵活性、开放性的原则,着重考查学生对知识的整体把握和运用所学知识综合分析、解决新问题的能力,凸现新基础教学的理念。因此,我们在复习中应注重如下几点:
1.依据《课标》和《考纲》,注重考点复习
《课标》和《考纲》是中考命题的依据和标准。《课标》分为三大部分,即成长中的我,我与他人的关系,我与集体、国家、社会之间的关系。中考考点是指《课标》和《考纲》中要求我们必须掌握的有关知识,但《课标》是平时教师教学和学生学习的目标和方向,而《考纲》是考试用的,有时间的限制和内容的限制。因此,我们在复习中要根据《考纲》的要求,认真地对了解、理解、运用三个层次考点进行研究,结合教材系统复习主要内容,掌握基本概念、基本观点,最好能复述各单元的基本内容。
2.夯实基础知识,注重知识积累
近年来,我省各市中考试题都注重理论联系实际,突出能力的考核,但并不意味着降低对基础知识和基
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