第一讲马克思主义中国化的提出及其科学内涵（导言教学要求）.pptVIP

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 第一讲 马克思主义中国化的提出及其科学内涵（导言、教学要求） 导言（教学要求） 一、课程介绍 二、为什么要开设这门课程 三、如何学好这门课程 一、课程介绍 新的四门课程名称 《思想道德修养与法律基础》 《中国近现代史纲要》 《马克思主义基本原理》 《毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》 根据教育部的意见，调整为： 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 教学基本环节和要求 课堂讲授、讨论。 课下阅读教材和文献、参考书。 课堂讲授讨论3学时/周；课下网上学习1学时/周（主要是精读指定文献、看录像，其内容纳入考核范围），共4学分。 平时成绩40分：讨论(5次课堂讨论）10分，读书报告20分，出勤检查等占10分（包括通过教学网平台提问题、交流讨论问题）； 期末考试占60分，由学校统一安排。考试内容：教材和课堂教学的全部内容、指定的课下网上学习内容。 课下学习的内容和要求 精读文献： 毛泽东：《新民主主义主义论》、《论十大关系》 邓小平： 《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 ……………………………………………………………………… 江泽民： 《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪━━在中国共产党第十五次全国代表大会上的报告》 《全面