2014-2015第二学期最后一节课
自我认识、规划人生 14-15学年下学期高一年级第三课 苹果测试 闭上眼睛不要出声 想象你的面前有一个篮子,里面装有苹果。 这个篮子里面的苹果是多还是少呢? 排列紧密、装的很满,还是松散、稀疏? 盯住其中的一个苹果 它的位置在上面,下面或中层?靠中间还是边缘? 与其他的苹果进行比较,他是较大、较小、一样、或是最大? 颜色红、黄或绿,表面光滑或不平? 解释(自信心和人际交往的关系) 篮子中的苹果代表的是你的人际关系,有的人喜欢热闹,有的人喜欢独处。 盯住的这个苹果是你的代表,苹果的位置代表了你在群体当中的位置,苹果的特点代表的是你的表现一般,出色,还是较差,可以反映出你是自信还是自卑。 活动一:描绘美好愿景 25年后的我和我的生活 事 业 工作职业选择: 达到了 的水平 家庭情况 身体状况 强壮?健康?亚健康?马马虎虎?…… 财富收入 存款: 月收入: 固定资产:公寓?别墅?汽车?商铺?艺术品?…… 生活质量 奢侈?优质?中等?不好?…… 人际关系 好?中?差 ? 自 由 有时间做自己想做的事?天天加班?…… 享 乐 琴棋书画?旅游?唱歌?跳舞?收藏?打牌?玩麻将?写作…… 想想十年后的自己(周迅)
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