人教版七年上《思品速查表》.docVIP

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人教版七年上《思品速查表》

七年级上《思想品德》考试速查表 第一单元?? 笑迎新生活 第一课 珍惜新起点 框题 知识点 关键词句 知识点应用 新学校,新同学 1、初中生活新体验 ①初中生活把我们带进一个崭新的天地。 ②珍惜初中生活的起点,体验成为初中生的快乐。 1、初中生活有哪些新体验?: 进入中学后,有许多新鲜的事物,让我们好奇,令我们欣喜。初中生活把我们带进一个崭新的天地,我们站在一个新的起点上。 2、为什么要珍视新友谊?: ①我们在新的班级里将认识更多的新同学,结交更多的新朋友,并一起在学习生活中分享成长的快乐。 ②我们要和谐相处,共同进步。珍惜这份成长中的友谊,使我们宝贵的初中生活更加精彩。 .3、如何面对初中新起点?: ①调整心态,适应新环境,熟悉班级、同学;②珍惜新起点,作为人生道路的加油站; ③珍视新友谊;准备应对新的学习生活,尽快适应新老师的讲课方法。 2、珍视新友谊 ①认识新同学 ②结交新朋友 3、与新朋友结伴成长 ①在班级中和谐相处,共同进步。 ②珍视友谊,使初中生活更加精彩。 创建新集体 1、共同的目标,前进的动力 有了共同的目标,才能拥有团结奋斗的不懈动力。 1、优秀班集体的特征?: ①团结互助,班风严谨; ②同学关系融洽,师生关系和睦等。 2.怎样创建一个新的集体? P7 ①首先,要有共同的目标,这是我们这个集体团结奋斗的不懈动力。 ②其次.每个同学在班级中找到自己的位置,把自己的智慧和热情贡献给集体的建设。 ③最后,在为共同目标奋斗中要团结协作,相互配合。 3、如何看待个人在班级中的位置?P8 班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人色彩。 2、各尽所能,发挥所长,奉献集体 ①每个人都能在班级中找到自己的位(各尽所能) ②班级的美丽在于我们每个人的独特性。 ③用自己的智慧和热情奉献集体 3、团结协作,互助前行 ①班级建设需要团结协作,相互配合。 ②用我们的双手创造为之自豪的集体。 核心观点:1、珍惜新起点和新友谊,与新朋友结伴成长。 2、团结协作,发挥所长,积极创建新集体。 第二课? 把握学习新节奏 框题 知识点 关键词句 知识点应用 学习新天地 1、学习新特点 ①知识容量扩大 ②要求具备一定的自学能力 1.如何学会做学习的管理者(或搞好初中学习的有效方法和策略是什么)? 学会自主学习,提高学习效率和科学安排时间。 2.如何学会自主学习?: 要学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者,能独立地承担学习的责任。 3.如何提高学习效率?: 应注意把握好学习过程的每一个环节,注意提高各个环节的质量,只有把握好每个环节的质量,做到课前预习、课内专心听讲、课后是复习,才能提高学习效率。 4.如何找到适合自己的学习方式? 只有在摸索尝试,不断努力的过程中,才能找到适合自己的学习方式,使自己的学习更愉快、更有效率;同时要结合老师的教学实际,与老师共同探讨适合自己的学习方式。把握好初中三年学习生活,无论对于我们的进一步学习还是走入社会,都会打下更好的基础。 2、做学习的管理者 ①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 3、了解自己的学习方式 ①了解各种学习方式特点 ②了解教师的教学特色 享受学习 学习中的苦与乐 (体会学习的重要性) ①学习是苦乐交织的 ②失去学习的权利和机会是令人遗憾的 ③珍惜学习的权利和机会 1.为什么学习对我们每个人来说都是苦乐交织的? ①学习是一个探究和发现过程,要克服困难,刻苦努力是“苦”;但同时,在学习中不断发现和激发自身的潜能,获得自我超越是“乐”。 ②面对学习求索的艰辛,学习是一种“苦”;面对失学者留下的人生阴影和不可弥补的遗憾,学习是一种“乐”。 ③对“享有学习和潜力和机会与放弃学习的权利和摆脱学习的困难”进行选择,取后者是一种“苦”,取前者是一种“乐”。 2.如何体验探索世界奥妙的快乐? ①当我们从学习中逐渐了解世界的奥秘,当我们的好奇心在学习中得以满足,当我们通过学习发现自己的潜能的时候,学习的快乐就会溢于言表。 ②留心周围的世界,我们会发现更多有趣的现象和问题,催促我们去探索和发现。 探索世界的奥妙 (树立正确的学习观) ①在探索与发现中感受学习的快乐 ②初中学习是终身学习的重要基础 ③在享受学习中实现新的自我超越 核心观点:1、学会自主学习,做学习的管理者。 2、在享受学习的过程中,实现新的自我超越。 第二单元?? 认识新自我 第三课?? 珍爱生命 框题 知识点 关键词句 知识点应用 世界因生命而精彩 1、多彩的生命

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