初中语文全方位复习大全总结.doc

初中语文全方位复习大全 第一部分 语言的积累和运用 一、诗文的背诵与赏析 【考试目标】 1．掌握教材（包括《古诗词诵读》）要求背诵的名篇、名段、名句。 2．能正确理解名句的含义及在诗文中所起的作用，并能灵活运用。 3．能欣赏品析短小、浅近的古诗词。 【例题精析】 例1：根据上下句，默写与之相连续的句子。 夫战，勇气也。 ，再而衰，三而竭。 例2：根据题意，默写相应的句子。 《岳阳楼记》中表达作者伟大政治抱负的千古名句是： ， 。 例3：想象一下，“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？（ ） A．春风又绿江南岸 （王安石《泊船瓜洲》） B．浅草才能没马蹄 （白居易《钱塘湖春行》） C．草色遥看近却无 （韩愈《早春呈水部张十八员外》） D．风吹草低见牛羊 （《敕勒歌》） 例1的答案为“一鼓作气”。例2的答案为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 中考语文试题中关于诗文积累的考查形式主要是默写，其常见题有两种：一是识记性填空，如例1，试题提供上句或下句，由考生填写相连续的部分。这就要求考生既要会背，也要会写，特别要注意的是生僻字和易混淆的字不要写错。二是理解性填空，如例2，试题提供有关的情境或提