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氧化还原第3课时
学科: 化学 年级: 高三 教师: 授课时间:
教学内容 氧化还原反应习题课 教
学
目
标 知识与技能:
1、学会用化合价的变化和电子转移的观点判断氧化还原反应;
2、初步掌握根据化合价的变化和电子转移的观点分析氧化还原反应的方法;
3、理解氧化还原反应的本质就是发生了电子转移。 过程与方法:
通过习题巩固氧化还原反应的相关知识,并且使学生熟练掌握解题方法,在此过程中,加深对氧化还原反应本质的理解。 情感态度与价值观:
1、通过氧化还原反应概念的演变,培养学生用发展的观点、科学的态度、探索的精神学习化学;
2、理解氧化跟还原的相互依存和对立统一的辩证关系 教
材
分
析 地位与联系:
本章从化学学科内容方面展开化学科学,作为学生认识化学学科的起始章,是义务教育阶段与高中阶段的纽带。因此本章在全书中占有特殊的地位,具有重要的功能,是整个高中化学教学的重点。 重点:
氧化还原反应 难点:
参与反应的氧化剂与还原剂的判断 学情分析 高中阶段的氧化还原反应概念较初中不同,其定义更加科学准确,范围更广。要联系学生初中学习的概念,深入讲解高中的概念,在学生原有知识上进行拓展与延伸。 教法模式 教师讲解,分组思考讨论,回答教师问题 媒体运用 幻灯片 备注 无
教 学 过 程 知 识 教师活动 学生活动 1、下列反应一定属于氧化还原反应的是?
?A、复分解反应??????B、化合反应
C、置换反应???????D、分解反应?
2、下列叙述正确的是?
A、氧化还原的本质是化学反应中发生了电子得失?
B、在氧化还原反应中,氧化剂和还原剂可以是同一种反应物???
C、还原剂在氧化还原反应中发生氧化反应???
D、分解反应一定是氧化还原反应?
3、氧化还原反应的实质是?
?A、物质跟氧气反应???
B、有氧原子得失的反应???
C、有元素化合价升降的反应?
?D、有电子得失或共用电子对发生偏移的反应?
4、下列变化过程,属于还原反应的是?
??A、HCl?→MgCl2?? B、Na?→Na+
??C、CO→?CO2??????D、Fe3+→?Fe?
5、下列说法不正确的是?
A、物质所含元素化合价升高的反应是氧化反应???
B、物质所含元素化合价降低的反应是还原反应?
??C、氧化剂本身被还原,具有氧化性;还原剂本身被氧化,具有还原性???
D、氧化反应和还原反应不一定同时存在于一个反应中?
6、实现下列变化需要加入还原剂才能实现的是?
??A、Fe2O3→Fe?????? B、Cu→Cu(NO3)2?????
C、SO3→H2SO4?????? D、H2SO4→SO3?
7、NO2溶于水时的反应是:3NO2+H2O=2HNO3+NO ,在该反应中氧化剂和还原剂的分子个数之比是?
?A、3:1???B、2:1???C、1:2????D、1:3?
下列反应 8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2 中氧化剂和还原剂分子个数之比是???
A、8:3? B、3:8????C、2:3?????D、3:2?
在5NH4NO3=2HNO3+4N2+9H2O的反应中,发生氧化反应的氮原子与发生还原反应的氮原子的个数之比是?
A、5:8? B、5:4?? C、5:3??? ?D、3:5?
根据下列反应的化学方程式判断下列物质氧化性强弱排序正确的是????
①2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2???②CuCl2+Fe=FeCl2+Cu???
ACuCl2FeCl2FeCl3? B、FeCl3FeCl2CuCl2???????
C、CuCl2FeCl3FeCl2??D、FeCl3CuCl2FeCl2?
11、已知常温下,在溶液中发生如下反应:??
①16H++10Z-+2XO4-=2X2++5Z2+8H2O;??②2A2++B2=2A3-+2B-
③2B-+Z2=B2+2Z- 由此推断下列说法错误的是?
A、反应Z2+2A2+=2A3++2Z-可以进行?
B、Z元素在①③反应中均被还原??????
C、氧化性由强到弱的顺序是XO4-,Z2,B2,A3+?????
D、还原性由强到弱的顺序是Z-,B-,A2+,X2+
12、由相同条件下的三个反应?
①2A-+B2=2B-+A2?? ②2C-+A2=2A-+C2???③2B-+D2=2D-+B2
由此可以推断正确的是?
A、氧化性A2B2C2D2??B、还原性C-A-B-D-?????
C、2A-+D2=2D-+A2?该反应可以进行???
D、2C-+B2=2B-+C2 该反应不能进行?
根据下列反应
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