基因控制生物性状解剖.ppt

遗传:指亲子间的相似性。 变异:指亲子间和子代个体间的差异。 观察自己或同学: 是否有耳垂? 是单眼皮还是双眼皮? 能否把舌由两侧向中央卷曲? 能否使拇指向背侧弯曲? * * 第二章 生物的遗传和变异 1、分析它们属于什么性状? 2、一个性状是不是只有一种表现形式? 3、如果不是,各有哪些表现?举例 豌豆的形状 番茄的颜色 兔毛的颜色 鸡冠的数量 香蕉的黄色和草莓的红色 苹果的红色和苹果的小个 巩固练习: 1、“种瓜得瓜,种豆得豆”,“一母生九子,连母十个样”,说明 自然界中普遍存在着( ) A 生殖和发育现象 B 进化现象 C 遗传和变异现象 D 超自然现象 2、性状是指( ) A 生物体的形状 B 生物体的性别 C 生物体的形态特征、生理特征和行为方式等 D 生物体的大小 C C 判断题: 1、同样是生长成熟的鱼,鲤鱼的体形较大,鲫鱼的 体形较小,这是相对性状。 ( ) 2、金鱼有体色透明的和不透明的,这是相对性状。

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