科学实验表格五年级上册摘要.doc

小学科学实验报告（ 1 ） 实验内容 种子发芽实验（一） 实验目的 通过发芽实验，了解种子发芽需要的条件。 实验器材 种子发芽实验盒，标号纸，绿豆种子，纸巾。 实验步骤 把种子分成两组，一组给水，一组保持干燥。 实验现象 给水的种子发芽了，干燥的种子没有发芽。 实验结论 种子发芽需要水。 实验人 实验时间 小学科学实验报告（2 ） 实验内容 种子发芽实验（二） 实验目的 通过实验知道绿豆种子发芽需要适宜的温度。 实验器材 种子发芽实验盒，标号纸，绿豆种子，纸巾。 实验步骤 把种子分成两组，都给水，一组放常温下，一组冰箱里。 实验现象 常温下的种子发芽了，冰箱中的种子没有发芽。 实验结论 种子发芽需要适宜的温度。 实验人 实验时间 小学科学实验报告（ 3 ） 实验内容 观察绿豆芽的生长。 实验目的 了解植物的生长需要合适的环境条件。 实验器材 做好的绿豆芽对水的需要的实验。 实验步骤 绿豆芽一盆放阳光下，一盆放在见不到阳光的地方。 在一个盘子里铺上几层吸水纸，把5粒刚发芽的绿豆并排放在吸水纸上，保持吸水纸一端湿润。 实验现象 见到阳光的、吸到水的绿豆芽长得好。 实验结论 绿豆芽的生长需要水和阳光。 实验人 实验时间 小学科学实验报告（ 5 ） 实验内容 做一个生态瓶 实验目的 了解生物在一定区域 内相互影响、相互依