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柳山镇 小学 英语 教案 年 级： 三年级 学 科： 英语 授课教师： 柳山镇小学备课卡 年级：三年级 主笔备课教师：王翠萍 使用教师： 课题 It’s the ABC song. 课型 新授课能听说读写26个英文字母。能正确识别印刷体、手写体大小写字母。听说读写26个英文字母。掌握字母书写规范，正确辨认大小写及印刷体与手写体。任务教学法录音机，字母卡片，单词缩写挂图一、复习一（5分钟） 　　（一）问候 　　Sing“Good morning”song and“How are you？” 　　（二）自由会话（D—David，让学生做小先生，以下为David与同学们的对话） 　　Dialogue 1： 　　T：Good moring, what’s your name ？ 　　D： Hello，my name is David．D-a-v-i-d．（同时书空）Im 12．Glad to meet you． 　　Ss：Nice to meet you． 　　D：This is Miss Wang，my English teacher． 　　T：Glad to meet you． 　　Ss：Nice to meet you． 　　Dialogue 2： 　　D：Look，Whats this in English？ 　　S1：A cat． 　　D：Spell it，please． 　　S1：Yes，c-a-t，cat． 　　D：What colour is it？ 　　S2：Black． 　　二、新授（35分钟） 　　（一）按字母表顺序听说读写26个字母。 　　1．教师在黑板上写Lesson 1，挂上字母表，让学生逐个认读字母。 　　2．让1号到26号学生起立并出示他们的头饰从A到Z，然后对学生说Lets count from 1 to 26．全班看着一个个字母用英文数数。　　3．高低声朗读4．书写空字母 Listen and show the cards of letters：Bb Dd Ff Gg Jj Qq Nn Rr Un Ww Mm Xx Yy Tt．　　（二）帮字母找邻居进行练习 　　A：Hello，Im　 A．Theyre my friends．Hello，come here，please． 　　H：Hello，Im B． 　　J：Hello，Im C． 　　K：Hello，Im D． 　　A：Lets say the tongue twister ABCD together．One，two start！ 　　　　练习26个英文字母。 　　（三）学习单词缩写 　　1．有些单词可以用他们的缩写形式来写，醒目易懂；例如MON M代表Monday；TUE代表Tuesday；MAR代表March等，或使学生开阔视野，扩大知识面。 　　2．教给学生记忆单词缩写形式的方法，例如：今天AM CCTV播放了UK和万达两队的球赛，PM又播放了PRC和USA的足球赛。我们希望PRC能大获全胜，为PRC人民争光。　　（四）巩固（Consolidation） 　　1．游戏：两个学生到黑板上写，其他同学在课堂上写，遇到字母要出来。 　　2．根据字母拼单词做课堂练习。 　　3．加加减减 　　C（G） O（Q） P（R B） N（W M） E（F） N（V） 　　4．根据投影仪快速认识字母大小写 　　uv　 WM　 BDP　 ygqp　 sx　 rn　 etc． 　　5．总结（Summary）领读本课的字母。 　　6．教会学生养成良好习惯，边唱歌边传回26个字母卡片。 　　（五）作业（Homework） 　　1．口头背诵26个字母，并练唱字母歌。 　　2．抄写26个字母，以唱Goodbye歌曲结束课。 It’s the ABC song. 课型 新授课学生理解、会说和认读词汇：toy (computer game, car, ship, doll, kite) （2）学生理解、掌握和运用句型：What’s your favourite toy? ???????????????????????????? My favourite toy is a …词汇：toy(computer game, car, ship, doll, kite) ?????????（2）句型：What’s your favourite toy??My favourite toy is a … ?难点：（1）His 和 Her的用法（2）定冠词“a”的用法任务教学法录音机，字母卡片，单词缩写挂图1、Greeting and warming